“蔬”香为伴,“勤”满校园——广信二小四(8)班“蔬菜种植”劳动实践活动

仑蓁儿

“蔬”香为伴,“勤”满校园。为进一步落实立德树人根本任务,推动小学生德智体美劳全面发展,近日,广信区第二小学四(8)班的孩子们在老师的统一带领下在校园内开辟农耕园,建立劳动教育实践基地,积极探索具有特色的劳动教育模式。 鲁迅先生笔下的百草园是“碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,酸甜的紫红桑葚,鸟蝉树叶里长鸣,肥胖的黄蜂伏在菜花上”,充满了美好的回忆。广信二小孩子们的“百草园”,是每个班级都可以拥有一块属于自己的“一亩三分地”,孩子们在培土、浇水、施肥、除草中陪伴着种子生根发芽,体会劳动实践带来的收获与快乐。 <p class="ql-block">  春回大地,万象更新,在四(8)班劳动教育基地里,一场充满希望与活力的春耕翻土活动正如火如荼地展开。</p> <p class="ql-block">  阳光洒在这片充满生机的土地上,同学们怀揣着对劳动的热情,来到了劳动教育基地。他们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,眼神中闪烁着期待的光芒,仿佛即将开启一场奇妙的探索之旅。</p> <p class="ql-block"> 老师先为同学们详细讲解了春耕翻土的重要性和基本方法:春耕翻土不仅能疏松土壤,让空气和水分更好地渗透到土壤中,为种子的萌发和生长创造良好的条件,还能将土壤中的有机肥料和养分混合均匀,提高土壤肥力。同学们聚精会神地聆听着老师的讲解,不时点头示意,对这看似简单的农活有了更深入的了解。</p> <p class="ql-block">  讲解完毕,同学们便迫不及待地拿起工具,开始了春耕翻土的实践操作。锄头、铁锹在他们手中挥舞着,一下又一下地砸进土壤里。刚开始,有些同学由于缺乏经验,动作略显生硬,不是用力过猛,就是角度不对,挖得又浅又吃力。但他们并没有气馁,通过相互交流、学习,慢慢地掌握了技巧。随着时间的推移,原本坚硬的土地逐渐变得松软起来,散发着泥土特有的芬芳。</p> <p class="ql-block">  在劳动的过程中,同学们不怕脏、不怕累,汗水湿透了衣衫也浑然不觉。有的同学脸上溅上了泥点,却毫不在意,依然专注地挥舞着手中的工具;有的同学小组协作,互相配合,一个负责挖掘,一个负责平整,有条不紊地进行着春耕翻土的工作。劳动的号子声此起彼伏,与鸟儿的歌声交织在一起,构成了一曲美妙的劳动乐章。</p><p class="ql-block"> 经过他们的努力,原本荒芜的土地焕然一新,变得松软肥沃,仿佛被赋予了新的生命。看着自己的劳动成果,同学们的脸上洋溢着自豪的笑容。有的同学感慨道:“原来春耕翻土这么不容易,农民伯伯们每天都要从事这样繁重的劳动,我们以后一定要珍惜粮食。”还有的同学说:“这次劳动让我体会到了劳动的快乐,也让我明白了只有付出辛勤的汗水,才能收获成功的喜悦。”</p> 这次春耕翻土活动,不仅让同学们掌握了基本的农业劳动技能,更重要的是在他们心中播下了热爱劳动的种子。在今后的学习和生活中,这颗种子将生根发芽,激励着他们用勤劳的双手去创造美好的未来。 <p class="ql-block">  本次劳动实践活动,在基地上种了青豆、辣椒苗、黄瓜苗和茄子苗。学生们在体验生活、亲近自然的过程中锻炼了自己的劳动能力,更明白了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的道理!希望种下的秧苗能够尽快长成丰硕的蔬菜,和孩子们一起健康成长。</p>