春风泥融飞燕子，送教助研展新颜

长征

　　四月二日，当和煦的阳光洒满平邑，暖融的春风唤醒沉睡了一个冬天大地的时候，平邑县小学科学名师专家齐聚平邑街道第一中心校，参加小学科学“送教助研”暨思维型课堂展示交流活动。在这场视听的饕餮盛宴中，各位专家骨干教师齐聚一堂，共同碰撞思维的火花。

　　第一节由高老师和四年级的孩子们在一首节奏欢快的律动操开始了今天的科学探究之旅。

高老师通过“盲听声音”、用不同的物体制造声音、观察发声物体的特点等活动通过归纳这一科学探究秘籍，揭示了声音产生的秘密。

高老师这种在课堂中生成的情景，更能抓住学生的兴趣，学生的思维也更为发散。

　　高老师又通过巧妙设计的两个活动让学生知道了如何让声音停止以及声音具有能量等科学知识。学生们也在课堂中充分感受到了声音的魅力。

　　第二节课有王倩老师和四年级的孩子们给我们带来《登上月球》这一课。

王倩老师通过交流对月球的认识，探究环形山的成因等活动，王倩老师用ar的形式，让学生充分了解了月球的环境，地貌等知识，稍后王倩老师又以一个有趣且严谨的模拟实验，让学生明白了月球环形山的形成。

　　随后王老师又通过人类对月球的探索历程这一活动，带领学生们一起回顾了古今中外对月球的探索历程，以及畅享了未来我国对月球的深度探索的畅享。

最后王老师通过让学生想象设计未来的月球基地结束了本节课的探索。

　　第三节课是由胡文鑫老师和四年级孩子们给我们带来的《生活中的静电》。胡老师幽默风趣的课前交流抓住了孩子们的兴趣，孩子们对静电的科学探索兴趣浓厚。

胡老师通过生活中常见的静电现象让孩子们知道了静电现象在我们生活中非常普遍，也深深影响着我们的日常生活。然后胡老师又通过实验，孩子们在课堂中成功制造出了静电，让孩子们明确了静电的成因。

　　胡老师通过摩擦产生静电，静电八爪鱼等活动让学生明白了静电的吸引和排斥现象。

随后胡老师带领孩子们用范式起电器和莱顿瓶让学生充分看到和听到了静电，充分感受到了静电的存在和神奇。

最后，胡老师通过科普视频展示了静电的危害、生活中的应用以及如何消除静电。

　　第四节是由赵峰老师和六年级的孩子们给我们带来了《磁悬浮列车》。赵老师用一则极为震撼的磁悬浮列车视频开启了本节课的探究之旅。

赵老师以磁悬浮地球仪为载体，通过是什么让物体悬浮起来？赵老师又通过拆解磁悬浮地球仪让学生们明白了磁悬浮列车运用的原理，让本来抽象复杂的磁悬浮技术简单可视化。

　　随后，赵老师通过玩一玩、制作模型，和科普视频等活动让学生知道了磁悬浮列车是如何运动起来的。最后赵老师通过磁悬浮技术的应用一步步带着孩子们揭开了磁悬浮列车的奥秘。

　　四节新授课结束后，老师们对四节课进行了互动交流，给四位老师带来了许多中肯的建议，各位专家老师思维碰撞，研讨氛围浓厚。

　　最后，平邑县科学教研员王超老师对本次活动进行了总结。王超老师充分肯定了四位教师的课堂，随后王超老师指出新课标的出台以来，我们科学课堂教学由之前的三维课堂转变成为思维赋能型课堂的转变。