海口市玉沙实验学校小数组第七周教研活动——数学文化融入小学数学中高段课程的实践研究

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海口市玉沙实验学校小数组第七周教研活动——数学文化融入小学数学中高段课程的实践研究

课堂教学是学校教育的主阵地。追求课堂教学的高效率，是每一位老师不断追求的目标。它是教学过程的最优化，教育效果的最大化，是师生完美配合的结晶。海口市玉沙实验学校小数组开展“数学文化融入小学数学中高段课程的实践研究”主题教研活动，本次活动由罗慧珍组长主持。

小数组第七周教研活动安排如下：

1.活动主题：数学文化融入小学数学中高段课程的实践研究

2.活动时间：2025.4.2上午

3.活动地点：509

4.执教老师：李小娃

5.执教内容：从不同位置观察物体

6.美篇编辑：王静宇老师

7.听课桌椅：陈玉富老师

8.签到与记录：陈贞老师          

由李小娃老师带来公开课—《从不同的位置观察物体》
李小娃老师在执教的教学活动过程中，讲授充满亲和力，并且结合有趣的课堂活动，让学生更直观的从不同的位置观察到物体。

课后，各年级组的老师们结合了新课标对李老师的课进行了评价与反思。大家各抒己见，集思广益，对课堂中的亮点给予充分的肯定，也指出了不足之处并提出自己的建议，针对教学的每个细节做了剖析与概括。

有着丰富一线教学经验的郑有卫老师，在课后传授了本节课突破难点的实用方法，令新教师们收益匪浅。

由一年级备课组长陈贞老师结合《课程标准》对本单元教学内容进行解读。

罗慧珍组长为本次教研活动做出总结，罗组长肯定了一年级教师的集体备课成果，并且对李老师这节课的用心准备给予表扬，同时也指出了本节课的不足之处：对于一年级的孩子而言，课堂活动较为生硬，在课堂中可引入如“盲人摸象”等课堂活动更能吸引学生成为教学亮点，还应增加各环节小结内容。

活动结束后，一年级的老师们也再次聚齐共同进行总结反思，
相信通过这次活动会让全体数学老师都受益
匪浅，也希望能通过这样的活动提高全体教师的专业素养与教学水平。前路漫漫，我们当持之以恒，不断反思总结，不断求索进取。