<p class="ql-block"> 东城区教育科学研究院的薛忠老师、张跃东老师来到学校指导工作。</p> <p class="ql-block"> 西府海棠春意浓，繁花似锦映晴空。枝头点点胭脂色，疑是仙子降凡中。2025年4月2日， 北京市东城区全体美术教师来到海棠芬芳的方家胡同小学参加学科研修主题活动。</p> 研修主题 <p class="ql-block">研修主题：小学美术学科课堂教学研究成果展示</p><p class="ql-block"><br></p> 研修内容 <p class="ql-block">研修内容：</p><p class="ql-block">1.说课展示：二年级《走进动漫世界》（李嘉萌）</p><p class="ql-block">2.说课展示：美术教学中的中国画技能提升（李嘉熙）</p><p class="ql-block">3.说课展示：精品课的呈现与备课思路（孙超）</p><p class="ql-block">4.说课展示：追寻老舍足迹，探秘胡同文化跨学科主题课程探索（张芯雨）</p> 教师风采展示 <p class="ql-block">1.说课展示：二年级《走进动漫世界》（李嘉萌）</p> <p class="ql-block"> 李老师通过三位动画人物：孙悟空 哪吒 玉皇大帝，带学生们们走进动漫世界。提取动漫人物的色彩体现性格特点。艺术实践活动开放式，小组活动拼贴出动漫形象、小组动漫人物表演模仿。</p> <p class="ql-block">2.说课展示：美术教学中的中国画技能提升（李嘉熙）</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 李老师大家探讨的是教师提升自身中国画、书法素养的重要性：美术作为学校美育的重要组成部分，在培养学生核心素养、增强文化自信等方面具有重要意义。</p><p class="ql-block">《关于全面加强新时代学校美育工作的意见》明确指出了，要“强化中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化教育”。</p><p class="ql-block">在《新课标》不同学段的学习任务中，都有对中国画的相关要求，如第一学段的“尝试用毛笔等工具，在宣纸上进行水墨游戏活动，体验笔墨趣味。”等。</p> <p class="ql-block"> 西方艺术以“再现”为核心，其发展历程经历了从对理性与科学写实的追求，再到现代艺术注重自我表现的转变。中国的传统艺术植根于我们的传统文化，强调内心情感的抒发与精神世界的表达，这种哲学导向使得中国画更多的是传达人与自然和谐共处的哲思，以山水画为例，其目的并非表现自然景观的真实比例，而是通过笔墨、留白等手法塑造一个超越现实的精神境界。</p> <p class="ql-block"> 在本次东兴杯中，选择的是“中国画——山水画法”这一主题，看到教材内容时，在脑中能够出现相对完整的认知框架，理解了山水画不是纯粹的技法表达，更注重意境美的感知和表现，是学生水墨表现能力的综合体现。</p> <p class="ql-block">3说课展示：精品课的呈现与备课思路（孙超）</p> <p class="ql-block"> 府学胡同小学孙超老师围绕《生机勃勃的早晨》精品课展开经验分享。从备课到获评全过程入手，分享政策解读、教学设计、技术应用经验，通过跨学科融合、分层实践等创新举措，探索美育精品课打造的可行路径 。</p> <p class="ql-block">问题驱动理解教学难点</p> <p class="ql-block">怎样用火柴人解决人物造型与动态画法</p> <p class="ql-block">教师示范</p> <p class="ql-block">录制要求，录制15分钟，留白35秒。</p> <p class="ql-block">4说课展示：追寻老舍足迹，探秘胡同文化跨学科主题课程探索（张芯雨）</p> <p class="ql-block">胡同文化单元教学</p> <p class="ql-block"> 挖掘老舍校长的精神，探秘胡同文化。</p> <p class="ql-block">薛忠老师总结本次研修活动。未来五月将会有一次学科融合的活动，体现传承与创新。</p>