“一师一优课,课课促成长”——博雅学校中小学部一师一优课之英语综合组

飞鱼🍀

<p class="ql-block">  三月,春风如缕,轻拂校园的每一处角落,带来了蓬勃的生机与希望。在这充满活力的时节,一场教学的盛宴——教师赛课活动,在校园中热烈开启。课堂不再是一方单调的天地,而是成为了教师们展现教育智慧与教学风采的舞台。每一位教师都带着对教育的热忱与执着,精心准备,蓄势待发,准备在赛课中一展身手,为学生们带来一堂堂精彩纷呈的课程。</p> <p class="ql-block">  程丹丹老师执教英语课《Our Blue Planet》</p> <p class="ql-block">  程老师这堂课的教学中,给学生充分的从事活动的时间和空间,使学生能自主探索,利用合作交流,解除困惑,从视频导入到最后的情感升华,呼吁大家节约水资源,保护我们的家园地球。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">  王苗苗老师新授课《Many things can affect our feelings》</span></p> <p class="ql-block">  王老师授课时运用视频导入,直接引出本文的主题,并且利用声音和图片,讲授本课新单词。课堂设计层层递进,步步“精”心,整节课紧扣单元要素,各环节流程紧紧相扣,课堂活动丰富,激发了学生学习的热情。在王老师的循循善诱下学生既学会了表达情绪的不同单词,还学习到了天气、音乐、颜色、环境等与心情的关系。</p> <p class="ql-block">  孙红云老师执教《It's too big for you》</p> <p class="ql-block">  课堂上,孙老师巧妙地选取贴近学生生活的素材,把衣物尺寸这一常见话题融入到教学中,教学方法灵活多样,充满创新。孙老师利用精美的图片、有趣的动画来吸引学生注意力,激发学习兴趣。老师时刻关注每一位学生,耐心倾听、及时鼓励,让每个孩子都能自信开口说英语。</p> <p class="ql-block">  宋向若老师执教《台湾省的地理环境与经济发展》</p> <p class="ql-block">  宋老师的地理课《台湾省的地理环境与经济发展》从一段台湾的美景视频导入,迅速抓住了同学们的眼球,激发了大家的兴趣。接着,老师借助地图,详细地讲解了台湾的地理位置、地形地貌,让同学们直观感受到台湾山地多集中于东部 ,向西逐渐过渡为丘陵与平原的地形特点,以及台湾岛独特的气候特征。整堂课内容丰富、形式多样,同学们不仅收获了知识,还增强了维护国家统一的意识,相信这堂课会成为他们地理学习路上的宝贵经历 。</p> <p class="ql-block">  接下来是张倩倩老师的历史课《隋唐时期的中外文化交流》</p> <p class="ql-block">  课堂上,张老师以生动的讲述,带领我们走进那万邦来朝的时代。同学们积极互动,思维的火花激烈碰撞。大家深刻感受到,隋唐以开放包容之姿,接纳四方来客,输出华夏风华,在交流中发展,于互鉴中升华。这场公开课,不仅是知识的传授,更是一次文化寻根之旅,让我们明白文化交流对人类进步的深远意义 ,激励着我们传承开放精神,拥抱多元世界。</p> <p class="ql-block">  魏晴老师执教《绿色植物与生物圈的水循环》</p> <p class="ql-block">  魏老师用精彩的讲解与直观的演示,将复杂的知识变得妙趣横生。从植物根尖对水分的吸收,到茎中导管的运输接力,再到叶片气孔上演的蒸腾“魔术”,每一个环节都环环相扣。小组讨论环节,大家各抒己见,整个课堂学生积极性高涨,课程设计逻辑清晰,教学目标明确具体。</p> <p class="ql-block">  下面是李老师执教的物理课《压强》</p> <p class="ql-block">  本节课李老师从回顾旧知力的作用效果导入,强调压力是垂直作用在物体表面的力,辨析压力与重力的区别。通过常见物体气球、海绵等器材探究压力作用效果的影响因素,帮助学生建立压强的物理概念,并运用知识解决实际问题,理解增大压强、减小压强的方法。这节课激发课学生对科学探索的无限热情,在压强的奇妙世界里找到了开启生活与科学大门的钥匙。</p> <p class="ql-block">  温娅磊老师执教政治课《人要有自信》</p> <p class="ql-block">  温老师结合古今中外名人事例,从李白“天生我材必有用”的豪迈,到海伦·凯勒冲破黑暗的坚毅,阐述自信如何成为驱动成功的核心力量。同学们被深深吸引,踊跃分享自己的经历,讲述自信如何助自己克服困难、突破自我。随后,通过情景模拟和小组讨论,大家一起剖析自卑、自负的根源,探寻建立自信的实用方法,在交流碰撞中收获满满。原来,自信不是盲目自大,而是基于对自身的客观认识,接纳不足、发挥优势。</p> <p class="ql-block">  李媛老师执教音乐课《采山》</p> <p class="ql-block">  课堂中,李老师以生动的范唱引入,那清脆婉转的歌声,瞬间勾勒出一幅硕果累累、欢声笑语的采山画面,将歌曲中蕴含的质朴喜悦之情传递给每一位同学。紧接着,通过对旋律节奏的细致讲解,让学生感受到十六分音符的欢快跳跃,仿佛真的跟随着采山的脚步,在山林间穿梭。同学们积极参与互动,用拍手、敲打乐器为歌曲伴奏,分组合唱时,歌声此起彼伏,唱出了采山时的兴奋与满足。在学唱过程中,大家还了解到歌曲背后所蕴含的劳动人民对生活的热爱和对大自然的感恩。</p> <p class="ql-block">  本次赛课活动在热烈的氛围中圆满落下帷幕,但它所带来的影响,却如三月里播下的种子,在未来的教育之路上生根发芽、茁壮成长。教师们在赛课中展现出的精湛技艺、创新思维,以及对教育事业的无限热爱,将成为校园里最宝贵的财富。相信在未来的教学中,老师们会以此次赛课为新的起点,不断探索教育的真谛,让每一堂课都绽放出更绚烂的光彩,为学生们的成长铺就坚实的道路 。</p>