<p class="ql-block" style="text-align:center;">一支笔，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">半砚墨，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">方寸宣纸间，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">流淌着千年文化的温度。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">在航幼，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">水墨不仅是艺术，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">更是孩子们触摸传统、</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">表达童真的桥梁。</p> 水墨初探：小班的童趣启蒙 <p class="ql-block ql-indent-1">3-4岁的小小画家，用稚嫩的手掌初次握住毛笔。从《小蝌蚪》的灵动线条到《春芽》的点点新绿，水墨游戏与生活观察交融：辣椒的火红、冰糖葫芦，孩子们在玩墨中感知色彩，在涂鸦里播种美的种子。</p> 水墨私语：中班的墨色奇旅 <p class="ql-block ql-indent-1">4-5岁的孩子，笔尖开始有了故事的韵律。中锋勾线、墨分五色，一滴墨在宣纸上洇染“画”作语言，倾诉着他们对世界的观察与想象。</p> 水墨印象：大班的文化传承 <p class="ql-block"> 5-6岁的少年画家，以笔为舟，驶向传统的长河。泼墨挥洒在《曙光》中感悟长征精神，于《生旦净末丑》里品味戏曲风华。水墨与古诗、非遗、爱国教育交织，文化的根脉悄然生长于心。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">这里没有刻板的技巧，只有自由的探索。每一笔都是童心的跃动，每一幅画都是文化的微光。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">我们相信，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">最好的美育，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">不是教会孩子成为画家，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">而是让他们永远保有——</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">看见一朵花时，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">想为它写首诗的天真。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">让水墨的千年笔意，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">在童稚光阴里生生不息。</p> <p class="ql-block">图文编辑:丹丹老师</p><p class="ql-block">审核:周志英 高晶</p>