吕嘉兴II戴着镣铐舞翩跹

明蜜

【写在前面】戴着镣铐跳舞，先在市内独舞四年，然后开疆拓土到市外省外独舞四年。2024年，带着年轻的徒弟和同事美女一起舞，跨学科舞翩跹，一起舞出风采，一起舞出信心。

戴着镣铐舞蹁跹

吕嘉兴

挪威作家温赛特说：“如果一个人有足够的信念，那么他就能创造奇迹。”

——题记

不被定义初中教，戴着镣铐作文忙。

高考中考皆下水，编书发表美名扬。

2024年高考中考，时过境迁，至今却常常回味。从6月7日全国高考日开始，到26日北京中考结束，辛勤耕耘仅仅19天，惊喜接二连三，收获样书十四种，样刊四种。

2024年暑假，我不是在接收文章入编或发表的好消息，就是在拆封快递收取样书或样刊的小确幸中，度过史上最热的的暑假。

十几个快递，十几种样书样刊，这些全国发行的书和刊物中选编了我和徒弟的40多篇中高考下水作文，更有我们撰写的8篇考题剖析文章。让我受宠若惊的是，贾平凹主编的《美文》杂志总共80页，8月份那期破例用14页的篇幅，隆重推出我的高考下水作文或点评。发行全国的《意林》（作文素材）和《疯狂阅读》等高中刊纷纷把我们的高考下水作文当作范文推介。

初中教师挑战高考作文，居然胜过高中老师！出乎意料的成功是怎样产生的？

一、挑战高考步步高

稻盛和夫说：“纵使是不自量力的梦想，还是要在心中牢牢立下‘高目标’，并向同仁展示这个目标，共同朝着这个目标努力。”

我是初中教师，为了不被定义，不断挑战自己。我教过丽水学院汉语言文学四届本科生的写作课，带他们到南明湖和万象山采风，并应邀为大学生们公开出版发行的两本作品集萃《山花烂漫》写了题为《弄花香满衣》的序；教过永康市老年大学的诗词鉴赏与创作课。

为了挑战高考，我在教学之余忙里偷闲线上听听高中课程；为了不被定义，我连续九年在高考日挑战高考下水作文。

2016年6月7日，我花52分钟挑战了一篇《为我所用，适可而止》的浙江卷的高考下水作文。丑媳妇也要见公婆，我把作文发在自己主编的校报上和朋友圈，不料赢得好多朋友的点赞与好评，多位重点高中语文名师给予满分鼓励。

高考下水作文首秀成功，坚定了信念，激发了热情。尔后的每年高考日，我都要扣材料限时间限字数“戴着镣铐跳舞”。

2017年6月7日，我根据浙江卷高考材料作文题一气呵成了《提防那只念一本书的人》发朋友圈，《永康日报》责编看到后，居然把该文刊登在党报上，赢得广泛好评。

2018和2019年的高考下水作文写好后，我及时制作美篇和公众号发布，不仅收获许多点赞，更收获了赞赏的真金白银。

如果说以上四年，我在朋友圈、美篇、公众号和自己主编的校报上，在市级党报上戴着镣铐跳舞；那么，接下来的四年，我自信满满走出永康，进行了开疆拓土之舞。

2020年6月7日，《高考满分作文》的主编看中了我的浙江卷下水作文《幸好当傻瓜》，布置我再写一篇浙江卷的。我立即写了篇《只要无愧于心》，主编收到后又约我写全国新高考II卷的，我又很快写了《带你走近海口》。

是年暑假里的一天，我收到了一个沉甸甸的快递，拆开一看，原来是《高考满分作文》（特辑）和《高考满分作文》（真卷范本）。翻开扉页，两书编委名单上赫然印着我的名字，书中各收入了我的三篇下水作文，我的正高级教师头衔首次出现在发行全国的书中。惊喜得似在梦中。

2021年到2023年的每年高考日，主编都要约我至少写三篇下水作文，不仅分别收入《高考满分作文》等4本精粹中，《疯狂作文》责编也抢我的作文刊发。特别感动的是，《高考满分作文》高主编还推荐我的作文给贾平凹主编的《美文》杂志。那三年，《美文》杂志分别刊用了我的1、2、3篇高考下水作文，一年上一个台阶，除了受宠若惊还是受宠若惊。

成功来自坚持，信念创造奇迹。八年下水探索步步高，名声在外。中国教师研修网、中国教师教育培训网、全国中小学教师继续教育网等机构，居然分别邀请我这个初中教师连续三年给重点高中语文老师开设高考作文讲座。记得2022年12月，我在线上给永康市高中语文老师一口气讲了三个多小时的高考作文。钉钉群里好评如潮，有的说“高山仰止”，有的说“佩服之至”等。2024年4月24日，我应邀给仙居县高中语文骨干教师命题能力提升研修班讲课，三个多小时的课一讲完，老师们饶有兴趣地围着我问这问那，纷纷要加我为微信好友。中国教育中国网4月28日报道中说：“吕嘉兴老师用他智慧的语言和丰厚的文化底蕴折服了现场的所有老师。”

如果说以上八年，我独自下水，即使花开，却也一花独放不是春；那么，2024年，是我万紫千红春满园的一年。

2024年6月，我一鼓作气下水写遍全国高考所有试卷的7篇作文，还带领一位徒弟联手写了3道作文考题的剖析文，布置三位徒弟写了10篇下水作文。目前3篇解析文章均已发表，17篇作文全部入编年度精选或《美文》《意林》（作文素材）《疯狂阅读》等书。做梦都不敢想的神奇却成为现实。突然想到索福克斯的名言：“人世间有许多奇迹，人比所有奇迹更神奇。”

二十篇剖析文章或下水作文，像二十朵花儿绽放于全国高考作文的园地里，绚丽多彩，向全国读者展示了初中教师的风采。让人刮目的是，在强手如林的全国撰稿队伍中，我校入职仅一年的杜婕和谢筱雯两位初中老师在我的带领下，在几十位高中老师中脱颖而出，多篇下水作文不仅入编，还被选为出彩文；数学老师施菁洁的两篇下水作文居然都入编，更有一篇被选为出彩文。可喜可贺舞翩跹！

二、中考下水惊喜连

老子云：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。”我对作文升格情有独钟，不遗余力探索实践了多年，集腋成裘，总结出72种升格策略，像孙悟空的72变一样，玩作文于股掌之间。

曾记得，我主持的“初中作文升格策略的研究”课题经过两年多探索与实践，该成果获2006年度金华市人民政府教育教学成果一等奖。在此基础上，我继续探索与实践三年，华中师大等12所大学主办的杂志发表了作文升格策略方面的论文，其中三篇被中国人民大学主办的复印报刊资料全文转载，还有多篇被索引。获奖课题成果整理成书后，由吉林人民出版社出版了专著《作文升格策略》。受宠若惊的是，成书过程中，教育部教育司原司长王文湛，中国教育学会中学语文教学专业委员会刘国正、张定远、陈金明、苏立康等先后四任理事长均为我的专著题词；特别受宠的是，张定远会长浏览我的39.2万字的书稿后，居然手写了两千多字的序。2010年，我的专著荣获全国“十一五”教育科研优秀成果特等奖(浙江省唯一)，时任教育部基础教育司司长王定华为我颁发证书。教育部中国教师发展基金会秘书长杨春茂为我题词“作文教学，成效卓著”，时任中央教科所科研管理处处长的陈如平为我题词“作文改变人生”。2012年，“初中生作文升格策略的研究”成果荣获浙江省人民政府基础教学成果奖。荣幸之至的是，我的拙著居然一度成为丽水学院汉语言文学班的校本写作教材，我还成为丽水学院课题组的主要成员之一。

2024年高考下水作文投完稿不久，全国各地的中考拉开帷幕。

中考作文研究是我们初中语文教师的本职，多年来一直坚持在中考日下水。我和徒弟战罢高考又出发，下水 2024的中考作文。

携着连续九年下水高考作文出乎意料的成功，我信心爆棚，油然而生与全国各地中考撰稿高手角逐的强烈愿望。

我和徒弟们在期末复习迎考的紧张之余，忙里偷闲挤时间下水，抢写湖南、扬州、南通、浙江、北京和上海等考区的中考作文。

“问渠那得清如许，为有源头活水来。”有了作文升格策略打的基础，更有了高考作文的强化下水的畅游，我们对如何紧扣材料，如何精准立意，如何选材剪裁，如何进行思辨，如何安排结构，如何立体化论证，如何旁征博引，如何让语言有张力等都有了深切的体验和感悟。我们统筹兼顾，通力合作，或同题异体，或同体异构，得心应手，左右逢源，多快好省。戴着镣铐，起舞蹁跹，精彩纷呈。

我自己带头写了7篇，带领徒弟一起合作了6个考区的考题解析；卢芳菲等三位徒弟写了18篇之多。特别是浙江卷，我们每人写了3篇以上，文章越写越顺手，思路越写越开阔，策略越写越多。可喜的是，这5篇考题剖析和25篇作文深受各主编的高度评价，有的主编夸我们“构思巧妙”，有的主编夸我们“别出心裁”，更有主编不吝夸我们“很好”“非常好”。我们赶写的下水作文或入编国家教育部中小学继续教育教材评审专家、中国教育学会中学语文教学专业委员会原理事长苏立康主编的“考场锦鲤系列丛书”，或入编《中考满分作文》“快递”、“特辑”、“真卷范本”、“全能辅导”、“大全”“五年精选”等10种书，全部上架于全国各地新华书店。7月3日出版的、被《中国新闻出版报》誉为“常在身边的良师”的《学习报》，一口气发了我们的9篇作文与点评，发行全国。我和徒弟们全部被出版方聘为或编委、或副主编、或执行主编。特别是我的入职仅仅一年的两位徒弟，取得了许多老师一辈子都不敢奢望的成果。

辛勤耕耘半月余，样书样刊喜收获。

戴着镣铐蹁跹舞，标杆作文何其多？

“作文教学创奇迹。”这是当初时任《《中国教师报》总编辑的刘堂江欣然为我的题词，也是一直以来我孜孜以求的。我至今著、主编和参编公开出版发行的书已达88本，我携着自己的成果，不仅到省内的杭州、宁波、温州、嘉兴、绍兴、湖州、金华、台州、丽水、衢州等地讲座或上课，还到北京、湖南、青海、江苏等或作报告或讲座或上课，深受师生的广泛好评。

不去追逐，永远不会拥有；不往前走，永远原地停留。梦想可以有，信念可以有，执着可以有，万一创造奇迹了呢？

吕嘉兴：全国优秀教师，正高级教师，全国“十一五”教育科研先进工作者，获全国优质课二等奖，全国校园文学十佳指导教师、连续两届市政协委员，市拔尖人才。著、主编和参编正式出版公开发行的《高考满分作文》等书88本，二十多篇高考下水作文发表于贾平凹主编的《美文》杂志等。《作文升格策略》等十几项课题成果荣获全国“十一五”教育科研优秀成果奖和浙江省人民政府教学成果奖等大大小小奖。