<p class="ql-block"> 本着相互学习、相互促进的教研理念,数学教研活动如期而至,全体数学教师肩负教育使命,怀揣学习热情积极参与活动。</p><p class="ql-block"> 本周高三数学组教研活动主要以教学展示、研讨、交流总结的形式进行。</p> <p class="ql-block"> 本期课题《圆锥曲线中的面积最值问题》。高考中这一类问题为圆锥曲线中常见的题型,谭老师深切高考命题形式,为同学们能解决这一类题型而提供多角度、多方面的思考方式。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 谭老师带领同学们一起学习探讨《最值问题》一节,并通过试题练习展开教学,让同学们充分感受数学的魅力,深深懂得学习数学的重要意义。</p><p class="ql-block"> 谭老师的教态亲切自然,让人感觉如沐春风。课堂上同学们认真倾听,坐姿端正,注意力特别集中。</p> <p class="ql-block"> 齐校长与高二年级组的老师们也都参加了本次教研活动,使得这次教研活动更加充实。</p> <p class="ql-block"> 接下来,由各位教师对这节数学公开课进行评课。大家兴致盎然,各抒己见。众人拾柴火焰高,为数学课的教学设计又增添了许许多多宝贵的建议。</p>