【征文】难忘的情怀（下）

琴声笔记

昵称琴声笔记编号 56197043图片自拍/网络 2025年3月，我们一起回忆青春往事栏目，徐徐拉开“青春印记之萌芽”主题征文的帷幕。我的思绪不知不觉，也走进那个年月，一段尚未梳理完的往事……1971年，属于文革后期。依旧在盘锦随父母走五七道路，几年的农村生活，难得能有好心情。那年五四青年节，我在吴家镇学校，成为共青团整建团后，第一批新团员。我入团，似乎咱家走向了新起点，不久父母也落实政策，恢复了原来的工作；我也即将跟随父母到原来的城市，转回实验学校继续读书。连续的好事，岂能不高兴呢？三年前，我曾在那所学校，怀揣着学好数理化走遍全天下的梦想，见证了文化大革命的几年风雨，经历了在农村上学的磨砺，懵懂青春觉醒时，竟然由偏理科转变为偏文科，而且还格外的喜欢文学，热衷于文学欣赏和写作。不忘记吴述老师文学方面谆谆教诲，那些年还把爸妈那时的杭州故事等杂文，借给了老师和同学传阅。书还给我时，杂文里留下抹不掉的铅笔痕迹，难得见证师生情那时的印记。那年底，爸爸重新回到原单位工作，没有房子就吃住在单位。这时才知道，咱家原来房子已经分配别人。爸爸告诉我们待按排好房子，就接我们回去。转过年，爸爸回家过年时说，现在没有闲置房子，等过完了年，让我们克服一点困难，先把家搬到爸爸的办公室，让我吃食堂，晚上就住爸爸单位值班室，好在解决了我回实验学校读书的问题。尽管盘锦吴家镇学校的语文和数学老师远近闻名，但外语和化学等科目一直是我的弱项，为能尽早补齐短板，便于未来有利于我成长。咱家就在盘锦吴家镇过完那个难忘的年，就将学籍随家迁移到本市的实验学校。离开吴家镇学校的日子越来越近，我怀着非常复杂的心情，即将开启在实验学校学习的新生活。实验学校历史悠久，是一座两层日伪时期的红砖建筑，还是辽宁省属小有名气的优质学校。学校先后设置小学部和中学部，配套建有大礼堂，还建有大小两座露天游泳池，软硬件设施齐全无可比拟。那年的那一天，春风吹拂了实验学校，谁曾想几年前，那个恋恋不舍告别过这所学校、也告别过老师和同学、如今已经长大的我，又重新回到了这所学校读书，学校和我倍感高兴与亲切。 重新回到实验学校，结识了新班主任王永久老师。他是吉林大学数学系的高才生，也是谨慎内向的男老师，还是理性思维著称的数学老师。时间飞逝转眼就一年半，每天忙于学习和补短板，还没来得及熟悉老师时，就到了复杂多变的初中毕业季……1973年，学校按往年知青计划派遣毕业生时，国家终止了初中毕业生的知青派遣工作。应届毕业生由班主任带队直接晋级，成为教改后首届十年制高中在读学生。这时社会传说，可能是赶巧要恢复高考了？刘玉娟快言快语的在班级里说：不下乡太好了，赶上高考真幸运！刘众抢过了话题，咱们不信谣不传谣行不行啊？，我们这届不下乡了，以前下乡知青岂不翻天？在七嘴八舌议论天下的时候，王老师冷静谨慎的告诫我们：不能未卜先知何去何从，就做好两手准备，眼前势在必行是抢时间，一定要把高中的重点课程，压缩一年修完。其实十年制高中毕业挺尴尬，仅比原来初中毕业生多读一年书。但由于坐上“教育革命回潮”的车，想不追赶将要恢复的高考都停不下来。老师带领我们与时间赛跑，在课堂上书本里充实自己，付出再多辛苦也在所不辞。按照计划，要用小半年课时，学完十年制高中课本；余下大半年课时，解析老师高考时应知应会的初高中重点，用于应考必备。正是这位老师百问不厌，一一为我们系统归纳解析，不紧不慢的语速，反复叮咛就敲黑板。我感触颇深，又知遇了一位难得的好老师。高中毕业时，王老师拍着我们的肩膀说：你们是文革时期读书最多，知识储备最多的毕业生；也是没等到恢复高考最可惜的那届学生。当年出现了黄帅反教育革命回潮事件时，老师就敏感的说过：为缓解社会矛盾，七四年大概率是不能恢复高考。果然被老师言中，若那年恢复高考，允许我们报名，也许改写我们的人生。难舍难分的话別，承载一段情怀；这幅高中毕业照片，还留下遗憾难言的印记。那时候，知青上山下乡，是国家的大政方针，即是社会就业需要，也是红卫兵接受再教育需要。七四年，国家为稳定已经动荡的知青，将原来由学校直接对毕业生按知青派遣的工作，调整给高中应届毕业生的父母所在单位。由其按国家制定厂社挂钩新政策，承接高中毕业生继续走知青道路，以便帮扶知青农耕和生活方面的急难需。就这样，我们在国家教育变革中，为缓解社会矛盾，没能等到恢复高考，却赶上首届十年制高中毕业，成为盘锦榆树农场的知青……