<p class="ql-block"> 在日常活动中，游戏是幼儿最喜欢的活动方式。“捉迷藏”是孩子们喜欢的游戏之一，尤其是小班的孩子，他们活泼好动，对此更是感兴趣。 </p><p class="ql-block"> 主要就是培养幼儿对数学的兴趣，让幼儿感知5以内的数量，体验数学在生活中的应用，帮助幼儿解决生活中的难题，激发幼儿学习数学的主动性。今天，我们小班从自身的生活出发，以游戏的形式上了一堂有趣的数学课——数字宝宝捉迷藏。</p> 手指律动——大老虎 <p class="ql-block"> 小朋友们，你们还记得数字宝宝吗？今天数字宝宝们都藏起来了，让我们一起和它玩一玩捉迷藏的游戏吧！</p> <p class="ql-block"> 在听听、说说、玩玩的游戏中，初步感受数字在生活中的作用，体验认读数字的乐趣，培养了幼儿对数字的认识能力。</p> <p class="ql-block"> 咦~快看！数字宝宝们都不见了？它们都到哪里去了？原来数字宝宝在跟我们玩捉迷藏，我们快来找找它们吧！</p> <p class="ql-block"> 小班幼儿正处于认知数学的初期阶段，对数的对应主要以直观的方式来进行感知。《指南》指出，小班幼儿要手口一致点数5以内的物体，并能说出总数，按数取物，认读数字等。</p> <p class="ql-block"> 数学思维小游戏是锻炼幼儿的专注力，增强幼儿对数字的认知。小朋友们你们都学会了吗？学会了的话跟爸爸妈妈在家一起玩一玩，看谁找到数字宝宝的速度更快呢~</p>