<p class="ql-block">春日的阳光透过窗棂洒进东陈中心小学会议室，一本本翻卷了边的《做一个学生喜欢的老师》静静躺在长桌上。3月31日，这场酝酿已久的读书分享会，在教师们期待的目光中徐徐展开。</p> <p class="ql-block">青年教师率先发言，张青青老师坦言：“以前总以为严格管理才能让学生敬畏，但读完这本书后，我才明白，真正的教育不是让学生‘怕’，而是让学生‘爱’。”她分享了自己如何尝试用幽默化解课堂矛盾，用鼓励代替批评，班级氛围因此焕然一新。 </p><p class="ql-block">中年骨干教师张辉娟则从“同理心”角度切入，讲述了自己如何通过观察学生的细微情绪变化，及时调整教学方式。</p><p class="ql-block">书里说：</p><p class="ql-block">‘少些理智，多些情趣吧！</p><p class="ql-block">少些严肃，多些活泼吧！</p><p class="ql-block">少些包办，多些自主吧！</p><p class="ql-block">少些限制，多些引导吧！</p><p class="ql-block">放下架子，走下讲坛，把自己置于和学生平等的地位吧！’</p><p class="ql-block">这让我深刻意识到，只有走进学生的内心，才能真正影响他们。”</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">薪火相传：老教师的智慧与情怀 </p><p class="ql-block">最令人动容的，是两位即将退休的老教师的分享。执教四十年的李平校老师分享道：老师就是一本教科书——一本学生天天看的“无字之书”，老师一旦出现在学生面前，学生们的目光就像雷达似的，无时无刻不在追随着老师，并不由自主地、潜移默化地模仿老师的行为。正因为如此，我在学生面前不敢造次。</p><p class="ql-block">年龄越大，越是谨言慎行，就连抠鼻孔的坏习惯，我对他都保持高度警惕——一旦手指指向鼻孔，我立刻发出警告：“收回！”</p><p class="ql-block">大道无形，大教无痕。影响，在小学阶段尤为显著</p><p class="ql-block">“做一个学生喜欢的老师，不在于技巧，而在于真心。”他微笑着说，“孩子们或许会忘记你教的知识，但永远不会忘记你给他们的温暖。” </p><p class="ql-block">“教育是一场漫长的陪伴，而‘喜欢’是双向的——当你真心喜欢学生时，他们自然也会喜欢你。” </p> <p class="ql-block">表彰与期许：教育的温度与未来</p><p class="ql-block">经过热烈讨论，活动评选出一、二、三等奖，周继献校长为获奖教师颁发奖状，并作总结发言。他深情说道：“教育的本质是‘一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云’，而今天，我们看到了东陈教师团队的智慧与温度。无论是初登讲台的青年教师，还是即将荣休的老教师，都在用行动诠释‘学生喜欢的老师’该有的样子。”</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">活动结束时，金色的阳光洒进会议室，映照在每位教师的脸上。这场读书分享会，不仅是一次思想的碰撞，更是一次教育初心的重温。正如书中所言：“教育的美好，在于让学生因为遇见你，而成为更好的自己。”而我们，正走在这条路上。</p>