<p class="ql-block">邓州市2025年春“十万教师课堂教学大比舞”城区五初中赛点纪实</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 春风酥雨润花红</p><p class="ql-block"> 绿叶沃土滋苗生</p><p class="ql-block"> 教坛比舞献技艺</p><p class="ql-block"> 数学新秀展才能</p><p class="ql-block">邓州市初中数学“十万教师大比舞”活动，在教研室的严密部署下，在教研员王珂老师的匠心组织指导下，在城区五初中领导的密切配合下，于2025年3月26日至3月28日在城区五初中隆重举行。来自全市各初中的数学教师齐聚一堂，通过精心设计的课程展示他们的教学实力和创新理念。本次活动由市教育局主办，旨在提升数学教学质量，激发学生的学习兴趣，同时也是对教师专业素养的一次大检阅。</p> <p class="ql-block">此次活动各位参赛选手准备充分，设计亮眼，异彩纷呈。展现了邓州数学人的高尚育人情怀，和扎根教育的无私精神。体现了各教研组的统力合作，和集体智慧，展示了各选手深钻细研的创新意识，和凌驾课堂的高超能力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">比赛现场气氛热烈，参赛教师们个个精神抖擞，他们运用多媒体教学、小组合作学习等多种教学方法，将枯燥的数学知识转化为生动有趣的课堂内容。学生们积极参与，思维火花在师生互动中迸发，课堂上不时传来阵阵掌声和欢笑声。</p> <p class="ql-block">评委们对参赛教师的表现给予了高度评价。他们认为，这些教师不仅专业知识扎实，而且能够灵活运用各种教学手段，真正做到了因材施教，让不同层次的学生都能在课堂上有所收获。一位资深评委表示：“今天的课程展示让人耳目一新，教师们的创新精神和对学生负责的态度令人敬佩。”</p> <p class="ql-block">在众多参赛者中，张老师的“几何图形求线段长的方法”课题尤为突出。她通过引入生活中的实例，让学生在探索中理解几何概念，再结合现代教育技术，使得抽象的几何知识变得形象直观。学生们在他的引导下，不仅掌握了知识点，更培养了解决问题的能力。张老师的课堂充满了探究和发现的乐趣，赢得了评委和同行的一致好评。</p><p class="ql-block">除了教学内容的创新，参赛教师们还注重培养学生的数学思维和逻辑推理能力。尹老师的“代数方程的应用”课程，通过设计情境问题，引导学生自主探究，逐步建立方程模型，解决实际问题。这种以学生为中心的教学模式，不仅提高了学生的参与度，也锻炼了他们的思考和解决问题的能力。</p><p class="ql-block">本次比赛不仅是教师教学技能的比拼，更是一次教育教学理念的交流。参赛教师们纷纷表示，通过这次活动，他们受益匪浅，不仅学到了先进的教学方法，还对自己的教学实践有了新的认识和思考。一位参赛教师感慨地说：“这次比赛让我看到了自己的不足，也激励我在未来的教学道路上不断进步。”</p> <p class="ql-block">随着最后一位参赛教师的精彩表现落下帷幕，本次初中数学优质课比赛圆满结束。但这场教学的盛宴留给人们的不仅仅是精彩的课堂展示，更是对教育本质的深刻思考和对未来教学的美好憧憬。教师们的教学风采和学生们的学习热情，共同绘制了一幅教育的绚丽画卷。</p>