<p class="ql-block" style="text-align:center;">以美育浸润幼儿</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">以美育浸润老师</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">以美育浸润校园</p> <p class="ql-block ql-indent-1">美育是心灵的照亮，是自我良知的教育，是精神提升的教育，是生命意义的教育，是人生信仰的教育，是心灵的自由和创造的教育，也是给人以希望的教育。</p><p class="ql-block"> 为进一步做好美育工作，坚持以美育人，以美化人、以美培元，扎实推进美育工作，营造浓郁的校园艺术氛围，满足师生精神文化需求。2025年3月30日玉贝幼教集团总园长尹老师特意邀请<span style="font-size:18px;">上海初墨教育科技中心高级讲师张丽莎老师及</span>云南初墨教育科技有限公司产品部经理，《初墨乐涂创意美术》、《莫奈图涂创意美术》系列幼儿美术课程研发主要成员编委许锐老师，<span style="font-size:18px;">对</span>六所安置区幼儿园教师进行了《儿童视角下幼儿园美术区域活动开展的实践》及《解锁创意空间幼儿园环创全攻略》的美育活动学习。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">幼儿美术教育，绝非简单的涂涂画画，它是表达自我、认知世界的一扇窗户，更是培养创造力、想象力与审美能力的肥沃土壤。在日常教学中，如何引导幼儿用画笔诉说心声，用色彩编织梦想，想必是在座各位老师一直思索与探寻的话题。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">讲座中张老师结合多年实践经验和《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神，分别从美育的概念、为什么要实施美育及怎样实施美育等几方面进行了精彩的阐述，特别针对学前层面的美育课程体系构建以及幼儿艺术教育的内容、形式、材料、环境和评价等个人层面的美育实践要点，畅谈美育在幼儿生活中的重要性，结合案例深入浅出地从儿童视角探讨<span style="font-size:18px;">幼儿园美术区域活动开展实践</span>主题活动，作了生动有趣的诠释。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">各园教师绘画比赛作品欣赏及点评</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在教育的多元维度中，绘画是教师展现才情、传递美育理念的独特窗口。接下来将带您深入领略教师绘画作品的魅力，挖掘作品背后的艺术价值与教育的内涵。</p><p class="ql-block ql-indent-1">此次绘画作品教师们<span style="font-size:18px;">紧密围绕教育生活与人文关怀，</span>通过不同的主题展出的作品涵盖多种艺术风格与绘画技法及<span style="font-size:18px;">创意创新与审美引领的积极探索，</span>充分彰显了教师们扎实的专业素养。</p> <p class="ql-block">《解锁创意空间幼儿园环创全攻略》</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">解锁创意密码，开启环创新篇章</p><p class="ql-block ql-indent-1">在幼儿教育的奇妙世界里，环境是一本生动的教科书。为提升教师们的环创能力，打造更具启发性与趣味性的学习空间，许老师通过《解锁创意空间幼儿园环创全攻略》培训，带领大家踏上了一场创意与灵感交织的学习之旅。</p><p class="ql-block ql-indent-1">许老师通过专业引领、深度剖析。从环创对幼儿发展的深远影响，到如何依据幼儿的年龄特点与兴趣爱好进行针对性设计，每一个理论要点都讲解得深入浅出，让教师们对环创有了全新且深入的认知。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">多元视角，开拓思路</p><p class="ql-block ql-indent-1">培训过程中，讲师展示了来自各地的优秀幼儿园环创案例，风格各异，精彩纷呈。每一个案例都像是一把钥匙，开启了教师们创意的大门，帮助大家打破思维定式，拓宽设计思路，原来幼儿园环创可以如此天马行空又富有教育价值。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">实践操作，创意落地</p><p class="ql-block ql-indent-1">理论学习之后，便是激动人心的实践环节。教师们分组合作，运用各种材料，将刚刚学到的知识与灵感付诸实践。大家相互交流、相互启发，在欢声笑语中，一件件创意十足的环创作品逐渐成型。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">以多元材料为笔，绘教育艺术新章</p><p class="ql-block ql-indent-1">在教育与艺术交织的舞台，安置区六所幼儿园的教师们化身为创意先锋，用无尽巧思将平凡材料幻化为非凡作品。</p><p class="ql-block ql-indent-1">每一件作品都是老师对幼儿创造力启迪的具象呈现，用多元材料为孩子们打开想象世界的大门，激发他们探索未知的勇气。快来和老师们一同感受这场材料与创意共舞的视觉盛宴 。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后许老师针对最终效果给予现场点评，并进行现场评比与奖状授予！教师们也纷纷表示收获颇丰。这场培训不仅提升了自己的环创技能，更点燃了对幼儿教育环境创设的热情。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在培训的最后，巧家县玉贝集团总园长尹娇娇老师针对今天的培训，对以后教师的成长充满期待，同时也高度总结出，在幼儿园主题区角活动打造中，教师应把幼儿作为主体，是所有的打造的主体，在任何主题开展之下，教师都应该做到:</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">1.探索思考</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">2.统筹计划</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">3.分工合作</p><p class="ql-block">“三步走”的方式来高效开展幼儿园主题区角活动的打造！ </p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">图片 | 安置区各幼儿园</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">编辑 | 李成巧（邱家屿幼儿园）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">初审 | 何明星</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">复审 | 王科杰</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">终审 | 尹娇娇</p>