活动背景 <p class="ql-block"> 老师👩🏫：大七班宝贝，我们这个月的户外场地在扭扭建构区哦！还没等老师把话说完，小朋友们开始你一言我一语讨论起来啦……</p> 搭建初体验 <p class="ql-block"> 辛巴：这个看起来有点难度，上面有很多洞洞，有的多，有的少。</p><p class="ql-block"> 铁铁：我还发现了好多螺丝和螺帽。</p><p class="ql-block"> 丫丫：它们的形状也不一样，有长方形、正方形、三角形、圆形。</p> <p class="ql-block"> 沐沐：螺丝太多了，有的长，有的短，有的我拧不紧。</p><p class="ql-block"> 灵儿：这些长条片有的弯弯的，有的直直的，但是长短又不一样，两边不一样的话，就搭不好。</p><p class="ql-block"> 多乐：太难了，我想装一块板上去，装了好久都没成功。</p> <p class="ql-block"> 整场活动下来，没有一个完整的成品，各种零件随意散落在地面上，整理、收纳材料时，孩子们都纷纷说道：“我都还没搭好呢！”</p> <p class="ql-block"> 听到孩子们的讨论，我们又重新认识材料，了解材料的名称以及用途。</p> 再次搭建 <p class="ql-block"> 有了初次搭建的经验，孩子们不满足于简单的组装，想要搭建出更大的、更奇妙的建构作品。这次孩子们提出了“合作”， 并推选小组长。他们一起制定游戏计划，仔细讨论着组内的搭建主题。</p> <p class="ql-block"> 成宝：我们组需要好多材料，我得一个一个仔细拿，别漏了。</p><p class="ql-block"> 昊昊：拧了螺丝还是会倒怎么办呀？</p><p class="ql-block"> 衍衍：那我在这边再装一个试试看，用两孔长条片给它们固定住吧！</p><p class="ql-block"> 泓泓：把两孔长条片放在下面再打螺丝，这样上面就不会凸出来了。</p> 经验共享 <p class="ql-block"> 不一会儿的功夫，各组的建构作品已经初具雏形，温馨的房车、漂亮的滑滑梯、神奇的购物车、帅气的搬运车、厉害的炮弹车......刚刚体验到合作的成功感时，小小工程师们又发现了新的问题，向老师发出了求助。 </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 炮弹车组：上面发射炮弹的东西固定不好呢，怎么办？</p><p class="ql-block"> 购物车组：我们的车轮有问题，车子推起来左摇右晃。</p><p class="ql-block"> 搬运车组：车后备箱的螺丝固定不好，很容易散。</p> <p class="ql-block"> 在孩子们的群策群力下，各组的问题也得到了完美的解决。</p> 活动小结 <p class="ql-block"> 在这场建构之旅中，孩子们不仅是游戏的参与者，更是小小“工程师”与“艺术家”，每一次动手搭建，都是对未知世界的勇敢探索，每一次思维碰撞，都闪耀着智慧与创新的光芒。</p><p class="ql-block"> 通过本次游戏，我们发现孩子们对生活经验及对事物的认知是在日常活动中慢慢丰富起来的，每次搭建孩子们都能在以往基础上进行能提升游戏能力；把游戏还给孩子，让他们真正成为游戏的主人，才能在原有水平上获得富有个性的发展。孩子们与扭扭建构（大型版）的故事还在继续，让我们一起期待下一次的精彩吧！</p><p class="ql-block"> </p>