<p class="ql-block"> 三月天很惊艳。从校门口两侧的梅花开始，体育馆北侧的樱花，劳动基地的桃花、油菜花，餐厅外的红叶李、海棠，植物园里的玉兰、三角梅，连草地上不知名的小黄花也挤了进来，次第开放，争奇斗艳。去年冬天是暖冬，过了年反而一日赛过一日的冷冽，偶然间放晴升温，校园内的花花草草抓住时机，一天一个模样，你追我赶般展现自己入春的姿态。昨儿还干枯的紫藤树上突然多出了一颗颗喷薄欲出的紫色花苞，银杏树尖冒出了一片片新芽，北苑的牡丹也开始有了新的景象，傲然待放，急切地要以自己的方式诉说春天的故事……</p> <p class="ql-block"> 三月天很精彩。安安静静抓常规，抠细节的计划，被意外安排的足球赛开幕式打乱了节奏。幸而团队的战斗力经得起考验，一周时间，对外联络，上下协调，文化布展，特色呈现，一场简约但绝不简单的开幕式，加上揭幕战孩子们的超常发挥，惠中人的精气神、惠中校园的整洁规范与文化建设得到了最有力的检阅和呈现。刚刚结束的冠亚军决赛，虽2:1小负，但有史以来的最小分差以及全场压着对方的气势，我安慰抱头痛哭的小伙子们，两周的集训，打成这样我们已经赢了。若不服气，好好训练，来年再战……</p> <p class="ql-block"> 三月天很任性。前儿还微风细雨，春暖花开，孕育着新生，今儿便是狂怒的风伴着凛人的寒，让锁进柜里的冬衣不得不再次登场。操场上总还有火气大或者不知冷暖的小家伙，穿着短袖奔来跑去，碰到了便忍不住提醒：“小心受凉，赶紧穿上衣服”，伴着一句回应“老师，我们不冷”，已忽地跑得老远。前段去侄女任教的学校调研学习，丫头拉着我的手：姑姑，我觉得你变了！看着我诧异的表情，丫头补充道：照片上都可以看到变温和了，有一种母性的美。我哑然失笑，这许是应了幼儿园老师会显得更年轻些的逻辑，回到校园，与孩子们相处得多了，生命中关于母性的因子被无限激发，再伴着年龄的增长，包容性更强，即便是最捣蛋的孩子，也愿意发掘他热心肠或者体育强的优点，也愿意摸着头，待他完全冷静下来，认识到错误，陪着他去给刚刚被气恼了的老师道歉认错……</p> <p class="ql-block"> 三月天很温暖。尝试过各种方式，还是决定在退休的当月，甚至当日，组织老教师所在的年级部、备课组以及与他们朝夕相处的战友、徒弟，为他们送上荣退时分最美好的祝福。依着主持人的安排，我们依次发言，用最真诚的语言以及我们能想到的最美好的词汇，历数与他们朝夕间最深刻的印象，最感动的瞬间。朱老师发言，一句“白天也想，梦里全是学校的模样”，让在场所有人瞬间破防。是的，我们的工作很平凡，很平淡，却也充实，生动，更有意义且无比光荣。发言结尾，我说：教泽绵长，退休不褪色；智慧无穷，擘画人生第二春。郭校长说：Best wishes to you!You will always be VIP at HuiZhong。是的，他们是惠中永远的VIP，Very important person。</p> <p class="ql-block"> 三月的阅读，终于回归到一周一本的正常节奏，依旧没有规律，依旧在不同的人物和场景中体验人生百态，爱恨情仇，悲欢离合，感悟专业和职业，感受专注与热爱带给人不一样的能量场和勃发力。</p> 除了《曾国藩》，还看过张宏杰的《曾国藩的正面与侧面》，我依着《中国历代政治得失》中习得的思维逻辑，对这个无比熟悉却又不断想更深探求，广受赞誉却总遭人诟病的“半个圣人”，默默在书中空白处写下：他不是一个好人，也不是一个坏人，他是一个复杂的人”。 叶广芩被称为老舍之后京味文学的旗手，《状元媒》是每一章都可以独立阅读的短篇小说，串起来却又是作者的生平与过往。十一章内容以十一部京剧剧目展现了一个满清贵族家庭的没落，串联起与这个家庭相关联的许多人的人生故事。在她的笔下，京味，是一种感觉，抑或是一种距离；是一种差异，抑或是一种文化。在她的笔下，京味的家族与陕北的乡土，都是无与伦比的独特和深刻。 那天连续四小时，却当真在与自己关系不大的会议中，完成了《教师花传书》这本虽小虽薄但越读越厚，越品越有味的册子。作者佐藤学是日本东京大学教育学博士，最近在跟进“学习共同体”项目，朋友推荐了他的系列书籍，这本以“教师的专业成长”为主线的册子里，清晰地阐述了专业型教师的内涵和要求，以及校长、环境对于专业型教师成长所应有的作用。这位走访了上百所学校，并成功帮助这些学校通过建构“学习共同体”而改变环境提升质量的博士，在书的扉页上写道：欲知其花，先知其种，教师需洗练教学，形成“妙花”之心，以及“花”之“种”的方法。之所以如此，是因为，我们要“让教师行业成为不是任何人都可以从事或者随意评说的简单工作。” <p class="ql-block"> 杨素秋是文学博士，在陕西科技大学从事文学与美学教学的副教授，意外的机会，她来到碑林区文化旅游区担任挂职副局长，于是便有了这本“官场新人”的职场随笔，以及她用一年挂职经历全身心投入的“图书馆选书保卫战”纪实文学。有着些许相同的，在学校与行政部门切换的工作经历，所以特别理解一个没有经过打磨，特别珍视自我的“高阶文青”，初入职时的各种不适应，尴尬甚至不经意的出糗；更理解一个对于规则有着刻板甚至固执的原则与底线的坚守；最希望能有越来越多的人，能把“服务对象的需求放在第一位”，成为做事的态度和工作的标准。</p><p class="ql-block"> 收获最大的，是她在文末呈现的那个长长的书单，以及，作为文学博士，她广博的知识，强大的思维力和共情力。我记下了一本本书名，也在与她一起完成荐书的书友身上，见识到了一个个，哪怕隐身于市野，但挡不住的目光锐利、品味独到、执着坚守的有趣灵魂。</p><p class="ql-block"> 后记中，作者提到她离开许久后收到文旅局同事们寄来的礼物，一方底部磨平的椭圆石头，上刻“愿有一得”，她仔细回想，似乎也没能理出，这“一得”到底如何具象。是碰巧相逢，连缀成诗的人和味道，还是不期而遇，峰回路转的事和场域，还是需要调整和修葺，建构或拆除的现实与理想。</p><p class="ql-block"> 站在光里的未必是英雄，但英雄一定来自站在黑暗中坚持着的人们。送给回归校园的杨老师和她热情且充满力量的书友。</p> 《世上为什么要有图书馆》，杨素秋说：要保留读书的火种，拯救干涸的心灵，升华每一颗象征书籍的美好心灵。