<p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">2024年9月2日,星期一,一个值得铭记的日子。今天,我们一手带大的孙儿小宝贝正式开启了人生新篇章——背上崭新的书包,在爸爸的亲自护送下迈入了小学校园。看着那小小的身影融入校园的人流,我的心中既充满欣慰又隐隐担忧。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">回想孩子这段时间的经历,实在令人心疼。8月22日从银川度假归来后,或许是旅途劳顿加上天气炎热,返程途中车内空调温度过低,导致孩子当晚就出现扁桃体急性发炎并发烧。起初我们并未足够重视,爸爸给孩子服用了些药物后,第二天孩子看似恢复活力,还开心地和爸爸妈妈参加了朋友聚会。谁知当晚病情反复,高烧再度袭来,这一烧就是整整七天。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">8月27日,我急忙骑车赶到孩子家,让爸爸开车带我们去社区医院就诊。经检查,医生发现孩子的扁桃体已经出现脓肿,建议继续服用美林退烧,配合金银花口服液清热解毒,同时用头孢进行消炎治疗。那些日夜守护的日子,看着孩子被病痛折磨,我和他爷爷都累得精疲力竭。可即便这样,孩子的高烧依然反复,最高时竟达到40度。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">8月29日深夜11点半,情况紧急之下,爸爸妈妈带着孩子赶往同济医院急诊。经过输液治疗和详细检查,医生告知我们:"这是自限性疾病,药物治疗只能缓解症状,不能缩短病程,完全康复至少需要一周时间。"看着各项指标稍有回落,我们才稍稍安心。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">这场大病让孩子元气大伤,原本圆润的小脸明显消瘦,体重下降了整整4斤。今天是开学第一天,距离孩子康复才过去三天。望着他略显苍白却努力挺直的小小背影,我在心中默默祈祷:希望宝贝能够坚强地适应新的学习生活,健康快乐地成长。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">下午4:30,我准时到学校接宝宝放学。回家的路上,小家伙拉着我的手,嘟着小嘴说:"奶奶,学校的饭太难吃了,今天中午吃饭的时候,我们班所有小朋友都没能把饭吃完,我也剩了好多,最后只能倒掉了。"说着揉了揉小肚子,"现在饿得咕咕叫呢!"</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">看着孩子委屈的样子,我庆幸自己早有准备。一进家门,香喷喷的饭菜已经准备好了:嫩滑的鸡胸肉炒胡萝卜丁,还有鲜美的青椒炒蘑菇,翠绿鲜嫩的生菜开胃菜。宝宝迫不及待地洗好手,坐在餐桌前就狼吞虎咽起来,不一会儿就吃完了一整碗米饭。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">"慢点吃,别噎着。"我轻轻拍着他的背,心里既心疼又欣慰。看来学校的午餐确实需要改进,幸好家里的饭菜合他胃口。看着孩子满足的吃相,我暗下决心明天要给他准备些营养点心带去学校。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">宝宝昨天接回来时一路都蔫蔫的,这次生病确实让他元气大伤。问他什么都是蔫头耷脑的,一整天连水都没喝几口。今早更是抗拒上学,经过细心交流我才发现,原来是昨天用餐时不会使用餐具让他产生了挫败感。这种不安一直延续到今天,小家伙是怕再次因为餐具问题影响吃饭呢。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">其实昨晚我就想教他,但看他实在太疲惫了。今早上学路上,我特意给他做了示范:"你看,奶奶这样拿——"并鼓励他说:"坚持练习一个礼拜就能掌握啦,这都是熟能生巧的事。"我轻轻抚摸他的后背:"宝贝别紧张,每个小朋友都是从零学起的。今天要是还用不好,咱们就用勺子吃饭,餐具用餐巾纸包起带回,放学回来让奶奶陪你多练习几次。等练熟了,这点小事根本难不倒你,对不对?"</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">连续三天,宝宝放学回家都蔫头耷脑地说:"奶奶,我不想上学了。"他掰着手指头跟我诉苦:"学校一点都不好玩,每天要上七八节课,一节课接着一节课,中间就休息8分钟,我连喘口气的时间都没有。"</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">看着孩子眼下的黑眼圈,连平时最爱的动画片都提不起兴趣看,我心疼得不行。孩子爸爸知道后,发来一篇育儿专家的文章。文章里说,很多小朋友在幼升小新学期开始时都会出现"开学综合症"——从悠闲的幼儿园毕业假期突然切换到规律的小学学习生活,孩子们不仅要适应作息的变化,还要面对课业压力和人际交往的挑战。专家特别强调,这是成长过程中的正常现象,家长不必过分焦虑,更不要把紧张情绪传递给孩子,而应该用理解和陪伴帮助孩子平稳过渡。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">原来我家宝贝也是遇到了这个"开学关卡"。现在每天放学后,我都会放下手头的事情,专心当他的"情绪树洞"。有时候是边玩游戏边聊天,有时候是散步时听他倒苦水。渐渐地,我发现当他能把心里的烦恼说出来后,紧锁的小眉头也慢慢舒展开了。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">宝宝仍不愿上学,我耐心疏导。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">今天是星期三,宝宝上学的第三天。这三天里,每天早晨他都是眼眶红红地拉着我的手说:"奶奶,我真的不想上学,我一点都不喜欢这个学校。"我心疼地问他原因,他委屈地掰着手指跟我数:"每天要上整整七节课,连玩的时间都没有。课间只有短短八分钟,光是准备下节课的书本、喝水、上厕所就忙不过来了。"</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">说着说着,他的声音都哽咽了:"上午一到学校就开始上课,要连着上四节。午饭也不好吃,下午还要再上三节。体育课的吴老师还特别凶...奶奶,我觉得上学时间好长好累啊!"每天送他到校门口时,他都会紧紧拽着我的衣角:"我一到学校就想回家,我就是控制不住地想回家..."</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">这三天放学回来,我都在耐心地开导他。接送的路上也不断地安抚,可是小家伙总是固执地重复着那个念头:"我就是管不住自己想回家,学校一点都不好玩!"今天早上在校门口,我们僵持了五六分钟,最后他才抹着眼泪,一步三回头地走进校门。临走时还特别嘱咐我:"奶奶,今天能让爸爸妈妈来接我吗?"看着孙子小小的背影,我的心里真是又酸又疼。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">孩子适应校园生活的温情教导</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">路上我问宝宝:"告诉奶奶,你觉得学校不够有趣的三个原因是什么?"他掰着手指头说:"第一,上课时间太长,课程太多,都没时间玩了;第二,班里的小朋友我都不认识,而且户外活动太少;第三,我最喜欢的游戏在学校都没法玩。"</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">我好奇地问:"哦?你最喜欢玩什么游戏呢?"没想到他脱口而出:"斗地主!打麻将!"这回答让我忍俊不禁[捂脸][捂脸][捂脸]</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">我温和地引导他:"宝贝,这些是大人工作之余的休闲活动。在学校里,你可以和同学们玩更有意义的游戏呀!比如聊聊祖国的大好河山。还记得奶奶教你的那些诗词吗?还有我们一起看过的地图?昨晚做作业时,你不是还兴致勃勃地和奶奶聊到黄浦江、澜沧江、四姑娘山、贺兰山吗?"</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">我继续启发他:"爸爸妈妈带你去过那么多好玩地方呢!小时候就去过日本,海南去了三次,其中两次爷爷奶奶也陪着。还有奶奶的家乡云南,爸爸的出生地银川...你去过的地方可多了!昨晚说到贺兰山时,你还流利地背诵了《满江红》,那时候你的眼睛闪闪发亮,认真完成作业的样子特别棒!"</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">"在学校里,你可以主动和同学们聊聊这些见闻呀!问问他们都去过哪些地方,也跟他们分享你的旅行经历。这样既能交到新朋友,又能让大家知道你是个见多识广的小朋友。慢慢你就会发现校园生活其实很有趣呢!"</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">我趁机教导他:"奶奶知道学习确实不容易,就像那句'书山有路勤为径,学海无涯苦作舟'。你还记得'黑发不知勤学早'这些劝学诗吗?想要真正学到本领,就必须下苦功夫。鲁迅先生把喝咖啡的时间都用来看书,毛主席特意在闹市读书锻炼专注力,你爸爸小时候也能在电视机旁专心学习..."</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">"奶奶常说:学要学得踏实,玩要玩得痛快。不能三心二意,否则既学不好也玩不好。还记得'书中自有黄金屋'这些名言吗?学校就是我们获取知识的乐园。相信用不了一周,你一定能适应校园生活。加油!爷爷奶奶、爸爸妈妈永远是你最坚强的后盾!"</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">**2024年9月5日 星期四 晴** </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">今天早上,宝宝又犯了“开学综合症”,起床第一句话就是嘟囔着“不想上学”。这已经是连续第四天这样了。仔细一问,原来今天的第一节是体育课,而他对那位严厉的吴老师心存畏惧。他说:“班上只有我一个人乖乖听老师的话,其他同学都在交头接耳,吴老师就气得大吼大叫,样子特别凶,我害怕……” </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">一路上,我又是讲故事又是讲道理,可小家伙还是闷闷不乐,非要让爷爷送他回家。最后,我只好承诺:“奶奶待会儿就去和老师、校长沟通,请他们提醒吴老师不要发脾气,好不好?”他这才勉强点头,磨磨蹭蹭地进了校门。可到了门口,我刚想跟进去和老师说明情况,就被保安拦住了。我让宝宝自己说,结果他仰起小脸看了看老师,突然摆摆手:“算了算了,不说了!”说完就头也不回地跑进去了。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">我赶紧拉住一位路过的老师(看气质像领导),简单说了孩子的情况:“小朋友这几天有点抗拒上学,今天尤其严重,主要是害怕体育课上的吴老师,觉得他太严厉了。”那位老师点点头:“一年级一班的是吧?行,我去了解一下。你家孩子挺机灵的,放心吧!” </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">**放学时——** </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">小家伙一蹦一跳地出来,心情明显好了许多。我问他:“今天怎么样呀?”他笑嘻嘻地说:“今天体育课换了个老师!不是吴老师,是新老师带我们踢足球,脾气可好了!”我心里嘀咕:难道真换老师了?不过还是趁机引导他:“体育课是户外活动,老师严格一点也是为你们的安全着想。等大家都适应了纪律,老师就不会那么凶啦!”他认真地点点头,又问:“早上那个老师跟你说什么了呀?”我如实转达:“那位老师夸你机灵又有主见,还说会去了解吴老师的情况。”宝宝眼睛一亮:“哦!那是教导主任!她给我们上过课,比我们班主任张老师还厉害呢!不过我最喜欢的还是教我们语文的班主任张老师!” </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">看来,今天的“危机”算是顺利化解了。希望接下来的日子,小家伙能慢慢适应小学生活呀!</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">宝宝放学了,狂吃鲜肉月饼</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">看着宝宝每天放学时饿坏了的小模样,真是让人又心疼又好笑。今天尤其夸张,刚接过鲜肉月饼就狼吞虎咽地吃完了,还眨巴着大眼睛说:"奶奶,我还想吃甜甜圈和肉松小贝呢!"那副馋样儿,活像只饿坏了的小馋猫。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">我赶紧带他去常去的糕点店,小家伙一进门眼睛就亮了起来。还没等付完钱,他就迫不及待地拆开包装,坐在柜台边椅凳上就开吃了。我连忙拍下这可爱的瞬间发给妈妈,照片里他鼓着腮帮子,嘴角还沾着肉松,吃得那叫一个香。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">妈妈回信息说:"哎哟,看这小馋猫的吃相,不知道的还以为我们饿着他了呢!"其实啊,就是学校的饭菜不合他胃口,每天放学都跟小饿狼似的。不过看他吃得这么开心,我这个当奶奶的也跟着开心,就是得提醒他慢点吃,别噎着了。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">吃饱喝足后,宝宝兴奋地跟我分享了他今天足球课上学到的带球运球技巧,说特别有意思。看他这么喜欢足球,我就带他去对面的晨光文具店买了个标准足球。小家伙高兴坏了,在院子里一直踢到天黑才依依不舍地回家。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">回到家整理书包时,宝宝突然拿出一张回执单给我。原来是学校发来的足球兴趣班报名意向表。我按照上面的联系方式添加了足球老师的微信咨询详情。老师很快回复:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">"家长您好!关于新学期周末足球班的具体信息如下:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">1. 上课时间:周六、周日 9:30-11:00(鼓励孩子们多运动,这两天都可以来参加)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">2. 上课地点:新泉路150号万里城实验学校总部(校内专业足球场)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">3. 课程费用:2500元/学期(含一套定制球衣,课程有效期从本周末至1月17日,期间请假不安排补课)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">4. 表现优异者有机会入选校队参加比赛"</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">考虑到需要长期坚持,我决定先跟宝宝的爸爸妈妈商量,由他们和孩子一起决定是否报名,毕竟周末连续上课需要孩子有足够的兴趣和毅力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">转眼又到周末团聚时,宝宝一回到爸爸妈妈家就给我们带来了惊喜!周六清晨收到爸爸发来的照片,小家伙正精神抖擞地背诵古诗,认认真真地练习写字呢!我立刻欣喜地回复:"宝宝真是太棒了!👍👍👍 这么自觉就养成了良好的学习习惯,真是让奶奶骄傲!"</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">特别欣慰的是,宝宝把"写字三要诀"记得牢牢的:身要正、肩要平、足要安,握笔离笔尖一寸,胸口离桌子一拳,眼睛离书本一尺。更难得的是,他现在每到学习半小时,就会主动做眼保健操——还记得他刚从学校学会时,还像个小老师一样手把手教我做呢!</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">说起宝宝的进步,最近的时间观念也让人惊喜。上周开始,每到周四他就能在7点准时自然醒,头三天还需要奶奶轻声提醒,第四天就听见他清脆地说:"奶奶,我已经醒啦!"起床后也不赖床,一边听着英语朗读做"耳音沐浴",一边井井有条地整理书包,把晨间时光安排得充实又愉快。看着小家伙一天天养成这些好习惯,真是打心底里感到欣慰呢!</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 周日清晨,爸爸发来了宝宝在苏州河边骑行的照片,字里行间满是骄傲:"小家伙体能越来越棒了!"照片里,宝宝戴着可爱的头盔,骑着小自行车神气十足。今天趁着晴好天气,爸爸妈妈又带着宝宝来到苏州河畔,沿着滨水步道骑行了一个多小时。春风拂面,柳枝轻扬,宝宝骑着小车欢快地走在中间,不时回头招呼妈妈,银铃般的笑声洒满了整条河道。这样的亲子时光,让平凡的周末也变得格外温馨美好。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">开学第二周,恰逢周一。放学时分,我如常去接小孙子宝宝回家。看着他蹦蹦跳跳地朝我跑来,红扑扑的小脸上洋溢着欢快的笑容,我的心里也跟着暖融融的。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">回到家,我一边帮他整理书包,一边温和地说:"宝贝,学习是每个人自己的事情。想要进步快,就得养成好习惯。从今天开始,你每天放学后,用一句话跟奶奶说说在学校的事情好不好?可以是你的感受,也可以是你看到听到的有趣事情。"</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">小家伙眼睛一亮,立刻挺直腰板,像个小大人似的开始讲述:"奶奶,今天体育课可有意思啦!吴老师教我们系绳子,教了两种方法呢!"他手舞足蹈地比划着,"第一种是把绳子拴在腰间,系一个扣就不会掉。这个我一下子就学会啦!"</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">说着说着,他的小眉头突然皱了起来:"可是第二种方法好难啊!要把绳子对折两次,然后在中间打个结,老师说这样收纳起来不占地方。但是我怎么都学不会..."他委屈地撅起小嘴,"绳子折来折去的,我都找不到该从哪里穿过去了。"</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">我连忙把他搂进怀里,欣喜地说:"哎呀,我们宝贝说得太棒了!这哪是一句话,分明就是一篇小作文嘛!条理清楚,说得明明白白的,真了不起!"看着他破涕为笑的样子,我又鼓励道:"第二种方法没学会不要紧,熟能生巧嘛。明天咱们再练练,保管能学会!"</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">小家伙重重地点头,脸上又绽放出灿烂的笑容。望着他欢快的背影,我不禁感慨:原来生活中处处都是学习的课堂,只要用心引导,每个孩子都能在快乐中成长。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">今天星期三,这两天忘记在家庭群里汇报宝宝的情况了。下午妈妈关切地问:"宝宝这两天怎么样呀?"我赶紧回复说:"孩子最近容易疲倦,总说肚子饿。不过吃饭速度确实还比较慢。昨天我特意问他:'你是因为饭不好吃才倒掉大半,还是因为吃饱了才倒的?'结果他告诉我(用他特有的一句话日记方式):'正吃着呢,老师就说阿姨要来收餐具了,吃不完的可以倒掉。我们班没有一个小朋友能把饭全部吃完的。'我听了很惊讶:'不可能吧?老师给你们多少时间吃饭?至少半小时吧?'他却说:'好像只有20分钟!'"</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">妈妈安慰说:"吃饭速度慢慢就会快起来的,等宝宝再适应适应学校生活就好了。"爸爸则有不同见解:"我看主要还是饭菜不合口味,再加上中午开饭时间早,那会儿孩子还不饿。你看他在家晚上要是饿了,连饭带菜二十分钟就能吃得干干净净。"</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">我接着跟爸妈分享了好消息:"昨晚我和宝宝约定要养成早睡早起的习惯,最迟7点起床。今早他6点45分就自己起来了,还跟着我到楼下晨跑了20分钟,边跑边唱新学期学的第一首英文歌呢!回来吃早饭也快了不少。虽然8点送学校时遇到堵车,但宝宝答应我今天午餐会尽量吃快些、多吃些。"</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">爸妈听了都很欣慰,连连称赞:"宝宝的作息越来越规律了,真不错!"</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">下午接宝宝时,他又贡献了两则妙趣横生的一句话日记:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">1."今天的饭菜都不好吃,老师说这是怪味菜配怪味饭。"</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">2."奶奶,我考考你:'米'加'女'是什么字?再加什么偏旁能变成一个新字,还跟我们的学科有关?提示你一个字——'学'。"我故意猜错:"加提手旁是'搂抱'的'搂'吧?"他得意地纠正:"不对!要加反文旁,是'数学'的'数'!"我顺势引导:"对啊,汉字就是这么奇妙!这个'娄'字左边加提手旁是'搂',加木字旁变'楼',右边加反文旁成'数',上面加草字头就是'小背篓'的'篓'了。"</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">时光飞逝,转眼又到了周四。回想上周四宝宝还因为害怕体育吴老师而拒绝上学,对比今天的变化真是令人欣喜,短短一周时间就有了这么大的进步!今早上学的路上,宝宝兴致勃勃地和我分享了许多校园趣事。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">宝宝开心地告诉我:"奶奶,我好像有点喜欢吴老师了!"他眨着亮晶晶的眼睛说,"我发现吴老师教我们运动本领特别在行。这几天他教我们正确的站姿,还告诉我们哪些运动对身体发育最好。昨天他还检查了全班同学的跳绳呢!"说到这里,宝宝突然压低声音,"不过我们班29个小朋友里,只有10个还不会跳,我就是其中一个..."但很快他又打起精神,"吴老师说让我们回家多练习,下周要开始教《希望风帆》广播体操啦!"</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">聊着聊着,宝宝突然皱起小眉头,认真地问道:"奶奶,为什么每次上课总有一两个同学管不住嘴巴要讲话呢?这样会惹老师生气的。"我趁机引导他:"这就是奶奶常跟你说的自律“的重要性呀!你能管住自己,说明你是个自律的好孩子。自律就像一把金钥匙,能帮你打开成功的大门。想想妈妈,如果不是靠着自律坚持健身,怎么能从以前那个..."还没等我说完,宝宝就兴奋地接话:"对对对!妈妈现在变得好漂亮好精神!"</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">说着说着,宝宝突然声情并茂地背诵起《水调歌头·明月几时有》,稚嫩的童声在晨光中格外动听。快到校门口时,他像想起什么似的告诉我:"对了奶奶,今天体育课是周老师上足球课哦!"我摸摸他的小脑袋嘱咐道:"真棒!记得中午多吃点,下午还要上国际象棋课呢。"宝宝响亮地应了一声,背着书包蹦蹦跳跳地走进了校园,朝阳给他的背影镀上了一层金色的光晕。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">这段温馨的对话不仅记录了孩子成长的点点滴滴,更让我们看到了教育的力量——当爱与耐心相遇,恐惧终将化作成长的动力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">今天宝宝第一次参加国际象棋社团活动,5:30才下课。一接到他,小家伙就迫不及待地跟我分享起来:"奶奶,我们的国际象棋社团是一二年级混班上课的。今天老师没让我们碰棋子,主要教我们认识棋盘——原来这64个格子都有自己的名字和用途呢!比如最边上的格子叫A1......"他兴致勃勃地讲解着,突然话锋一转,"不过我发现一个有趣的现象,每个体育老师讲着讲着都会提到奥运会和足球,今天国际象棋老师也是这样。奶奶,你说老师们是不是都会不由自主地把话题带偏呀?"说完还调皮地眨眨眼。吃晚饭时,他又想起一个重要细节:"对了奶奶,我们的社团教室是在4楼的108室哦!"</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">宝宝今天的表达特别棒,不仅把课堂内容复述得清清楚楚,还加上了自己的观察和思考,逻辑清晰,语言流畅,真是越来越会表达了!👏👏👏</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">10月8日国庆假期结束后,学校开始要求每日穿校服上学。今天宝宝带回来一个好消息:英语口试获得了A+的优秀成绩!👍👍👍 但在分享喜悦的同时,他也坦诚地告诉我两个不太好的消息:一是妈妈最近运动时受伤,颈部肌肉拉伤导致行动不便,他和爸爸都在帮忙按摩照顾;二是今天的语文考试发挥不理想,成为班里唯一一个刚刚及格的学生——老师甚至表示本该判为不及格,但最终还是给了及格分数。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">听到这些消息,作为家长的我内心确实充满焦虑和担忧,第一反应想要责备他。但转念一想,孩子能够主动、坦诚地与我们分享所有事情——无论是值得骄傲的成绩还是需要改进的不足,这种毫无保留的沟通态度正是我们一直努力培养的珍贵品质。他每次都会用不同的表达方式,但总是第一时间与我们交流学习生活中的点点滴滴。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">经过深思,我意识到与其情绪化地批评,不如和孩子一起理性分析问题、寻找改进方法。这样的教育方式更有利于保护他的学习热情,培养健康的自信心和专注力。于是我对儿子泓泓说:"妈妈能够这样控制情绪、理性沟通,正是因为持续在学习如何做好家长。我们要做成长型的父母。"</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">在此,我也要特别向各位家长推荐王立宁老师的育儿课程。她的教育理念科学实用,确实能帮助家长把握住孩子成长的关键期。为了孩子的全面发展,建议爸爸妈妈们都抽时间学习这个课程,让我们与孩子共同成长!</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">宝宝作息学习记录:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">7:00 准时起床</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">7:40 出发上学</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">(晨间安排说明:因时间较紧,为避免吃完早饭立即喝牛奶导致腹胀,我们调整了饮食顺序,让宝宝在上学前完成牛奶的饮用)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">今日学习成果:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">背诵古诗两首</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">1.《绝句》唐·杜甫</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">2.《望天门山》唐·李白</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">**10月9日 星期三 亲子日记** </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">今天爸爸特意回家陪宝宝吃晚饭,还耐心辅导了作业。宝宝学习时眼睛亮晶晶的,小手握着铅笔一笔一划写字的样子特别可爱。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">饭后和儿子闲聊时,发现他们还没看王立宁老师的亲子课程视频,我便把整理好的学习笔记分享给他。以下是今日的学习心得:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> **重塑高质量亲子关系六步曲** </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">**2024年10月9日学习笔记** </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">**核心目标:建立立体式因果观** </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">▶ 认知决定行为,行为决定结果 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">#### **第一步:角色的立体【觉察】** </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">**案例思考**:孩子打碎花瓶时 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">- ❌ 常见反应:怒吼/责打 → 孩子学会撒谎、欺弱 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">- ✅ 正确做法:启动"镜子原理" </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">**什么是觉察?** </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">把孩子当作一面镜子—— </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">• 镜外是父母,镜中是孩子的镜像反应 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">• 从孩子状态反推教育行为的得失 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">**三大觉察工具**: </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">1. **反射原理** </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> - 思考:孩子今天哪个行为让我反感?我自己是否也有类似行为? </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> - 关键:孩子的行为往往是父母的复刻版 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">2. **折射原理** </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> - 思考:我的哪些行为间接导致了孩子的这个问题? </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> - 案例:家人变"懒"的真相 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> → 孩子洗碗时嫌不干净直接代劳 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> → 丈夫做饭被吐槽难吃后拒绝下厨 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">3. **投射原理** </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> - 思考:这个不接纳的行为,是否在伴侣身上也存在? </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> - 真相:对伴侣的抗拒会延续到亲子关系 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> - 破解:用接纳代替对抗(如父母互相指责"你为何不改变"最终导致关系破裂) </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">**觉察金句**: </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">"现在的我是孩子未来的模样,现在的孩子是曾经的我。" </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">#### **第二步:关系的立体【反思】*</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">亲子关系问题本质是三重关系的失衡: </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">1️⃣ **与父母的关系**→需要修复 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">2️⃣ **与自我的关系**→需要疗愈 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">3️⃣ **与伴侣的关系**→需要重建 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">**典型案例**: </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">"女强人妈妈"的困境: </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">- 用管理企业的方式对待丈夫和孩子 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">- 改善:主动道歉+角色归位 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">**关系健康标准**: </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">无控制、无比较、无嫉妒的纯粹之爱 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">#### **第三步:环境的立体【改变】*</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">**孩子沉迷手机的三大真相**: </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">1. **家庭娱乐缺失** </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> - 解法:建立共同兴趣(如亲子寿司DIY/家庭钓鱼日) </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">2. **情感功能瘫痪** </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> - 解法:焦虑时给理解,挫败时给鼓励 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">3. **文化滋养断层** </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> - 解法:营造"互相惦念、彼此滋养"的家风 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">**家庭序位校准**: </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">❌ 错误:孩子是家庭中心 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">✅ 正确: </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">- 伴侣在场时,配偶第一 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">- 长辈在场时,父母优先 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">**今日实践作业**: </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">针对自身角色进行两问反思—— </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">1️⃣ **不该做却做了的事** </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> → 例:向丈夫抱怨工作琐事 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">2️⃣ **该做却未做的事** </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> → 例:孩子数学考满分却忘记表扬 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">这份笔记不仅让我更理解"教育本质是自我修行",也期待能带给更多父母启发。明天打算和丈夫一起看课程视频,让改变从全家共同学习开始✨ </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">4. 去除冗余:合并重复案例,强化逻辑链条 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">5. 结尾升华:补充实践计划和家庭共学意向</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">10月10日,秋意渐浓的傍晚,宝宝放学归来时眼里闪着雀跃的光。"奶奶,我们来玩当老师的游戏吧!"他拉着我的衣角,声音里满是期待。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">我们跑遍了街边的文具店,却寻不到一块小黑板的踪影。夕阳的余晖里,孩子突然眼睛一亮:"妈妈一定有办法!"电话那头传来儿媳泓泓温柔的声音,像一阵暖风拂过耳畔。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">当晚八点三刻,门铃清脆地响起。盒马的快递小哥送来一个方方正正的包裹——是粘贴式黑板和无尘粉笔!孩子欢呼着扑过去,小脸贴在包装盒上蹭了又蹭。他急不可待地和我一起将黑板贴在墙上,粉笔在他指尖欢快地跳跃。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">"奶奶看好了!"他踮起脚尖,在黑板上画下工整的田字格,一笔一划都透着认真,"字要住在格子里才会漂亮。"粉笔灰簌簌落下,他写下"口耳目"三个字,稚嫩的笔迹里藏着今天新学的知识。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">手机屏幕忽然亮起,是妈妈发来的消息。宝宝用沾着粉笔末的小手捧着手机,语音回复里浸着蜜糖般的甜:"超级满意!妈妈我爱你呀!"末尾那个响亮的"么么哒",让整个房间都荡漾起幸福的涟漪。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">窗外的月光悄悄爬上黑板,照在那几个歪歪扭扭的田字格上。这一刻,简单的游戏变成了最温暖的课堂,而我们家的小老师,正用他纯真的方式,书写着成长的篇章。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> </span><b style="font-size:22px;">重阳记</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">十月十一日,重阳。我接宝宝放学回家,天色尚早宝宝提出想在小区玩一会儿。路旁野菊零星开着,黄的、白的,在秋风中抖擞。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">"记得前几天奶奶教你的诗么?"进门前我问。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">宝宝点头,一进门便向爷爷背诵起来:"人生易老天难老,岁岁重阳……"稚嫩的声音在客厅里漾开。爷爷听罢,皱纹里夹着笑,连声说好。那诗是毛泽东写的《采桑子·重阳》,我特意选了教他,无非是想让这传统节日的意味,在他心里种下一点根苗。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">陪他写作业时,纸笔沙沙作响。厨房里传来锅铲相击之声,油烟气从门缝里钻进来。爷爷在做饭,一个小时后,饭菜上桌了。四菜一汤,虽然朴素但都和宝宝的口味。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">宝宝忽然端起水杯,举向爷爷:"祝爷爷重阳节快乐!"清水在杯中晃荡,映着顶灯的光。我连忙掏出手机拍下这一幕,发到家庭群里。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">不多时,群里跳出宝贝爸爸妈妈的回复。他们用了新词,说如今重阳也叫"重YOUNG节","YOUNG"是英文"青春"之意,祝爷爷奶奶重放青春光彩。我看了,不免失笑。传统节日上嫁接洋文,像是给旧棉袄缝了块新式补丁,针脚粗疏,却也别有趣味。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">饭后,宝宝问:"重阳节为什么要叫'重YOUNG'呢?"</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">我竟一时语塞。传统与西化,旧俗与新词,在这小小的节日里碰撞着。我想,所谓文化传承,未必是刻板的复制,或许正是这般新旧交融,在变与不变之间,走出自己的路来。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">窗外,一弯新月爬上来了。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">温馨的重阳节传承</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">平日里,宝宝周一至周五都和爷爷奶奶一起生活,而每逢节假日,就能回到爸爸妈妈身边享受别样的快乐。恰逢国庆长假,老师布置了一项特别的作业——背诵重阳节诗词,并了解这一传统节日的意义。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">为了让宝宝更深刻地体会重阳节的敬老之情,爸爸特意在家中指导他练习朗诵。宝宝认真地背诵了王维的《九月九日忆山东兄弟》和毛泽东的《采桑子·重阳》,清脆的童声里满是对诗词的理解与情感。不一会儿,聪明的宝宝就流利地背了下来。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">爸爸欣慰地录下这段珍贵的朗诵,将视频发给了爷爷奶奶。镜头里,宝宝摇头晃脑地吟诵着诗句,不仅完成了作业,更传递了一份跨越两代人的温暖祝福。这个重阳节,因为诗词的韵味和亲情的交融,显得格外有意义。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">每天完成作业后,"小老师"游戏便成了宝宝的快乐时光。为了激发他的学习兴趣,我鼓励他把在学校学到的知识"传授"给奶奶:语文的生字新词、数学的趣味算术、英语的简单对话,他都会认认真真地写在家庭小黑板上,一边板书一边讲解,俨然一副小老师的模样。看着他手舞足蹈地复述课堂内容,还不时提醒"学生"要认真听讲,我们既忍俊不禁又倍感欣慰——这个游戏不仅巩固了他的学习成果,更培养了他主动思考、乐于分享的好习惯。</span></p> <p class="ql-block"> <b style="font-size:22px;">宝宝秋夜表演广播体操</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">10月14日,秋夜微凉。刚上一年级的小白鹭飞在完成作业后,时钟已指向晚上七点。小家伙突然眨着亮晶晶的眼睛提议:"奶奶,带我去楼下玩会儿吧!"</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">月光下的广场上,这个七岁的小男孩郑重其事地清了清嗓子,用稚嫩却响亮的声音报幕:"全国小学生第四套广播体操《希望的风帆》,现在开始!第一节,伸展运动——"</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">只见他时而像棵挺拔的小松树伸展双臂,时而如展翅的雏鹰跃动转身。路灯将他的影子拉得老长,每一个动作都透着令人忍俊不禁的认真劲儿。特别是做到踢腿运动时,他努力想把小短腿抬得高高的模样,活像只努力学飞的小麻雀。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">晚风轻拂,梧桐叶沙沙作响,仿佛在为这个小小表演者伴奏。做完最后一个整理动作,他额头沁着细密的汗珠,却扬起灿烂的笑脸:"奶奶,我做得标准吗?"那期待表扬的小表情,让这个平凡的秋夜顿时变得闪闪发光。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">看着宝宝从对跳绳束手无策到如今能连续跳十个,作为奶奶的我既心疼又欣慰。记得幼儿园大班时,跳绳就成了他最大的挑战——每天回家都嘟囔着老师要求的"一分钟30个"达标线,可那时他连一个完整的动作都完成不了。升入一年级后,跳绳依然是体育课的重要内容,孩子更加努力地练习,但手脚协调成了新难题:不是绳子甩快了,就是跳晚了节奏对不上。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">经过坚持不懈的练习,最近终于迎来了突破!虽然他现在跳得还有些吃力,动作也略显生涩——小脚丫蹦得老高让我不免担心他的膝盖,但看到他能够连贯地完成十个跳绳,这份进步已经让我们欣喜不已。今晚他非要给我"汇报演出",我举着手机记录下这个珍贵的时刻。视频里,他红扑扑的小脸上写满认真,每一次成功的跳跃都让我们忍不住欢呼。亲爱的宝贝,你的坚持和进步就是最棒的!🌱💪 继续加油,爷爷奶奶爸爸妈妈永远是你最忠实的啦啦队!✨</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">10月15日 星期二 阴</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">今天放学后,小家伙垂头丧气地把语文试卷递给我看——又是一个刚过及格线的分数。我仔细检查后发现,四线三格的字母占位错误成了主要失分点,更让我揪心的是,好些题目他根本没理解题意就胡乱作答。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">晚餐时分,孩子翻看家庭群消息时突然僵住了。妈妈在群里写道:"告诉他,语文再考及格,我要取消他的徒步活动。问题严重,必须重视!"这句话像打开了闸门,豆大的泪珠瞬间从他眼眶滚落。"奶奶,妈妈怎么会知道......"他抽噎着说,"要是下次还不及格怎么办?是不是以后什么活动我都不能参加了?现在除了学习就是作业,我连玩的时间都没有了......"</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">我赶紧把他搂进怀里,轻轻擦去他脸上的泪水:"宝贝,妈妈这样说是因为她比谁都相信你能做得更好。你知道吗?刚才奶奶看了你的试卷,发现问题其实都很明确——就是审题不够仔细,字母占位记混了。你觉得这些是大问题吗?"</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">"不...不是大问题......"他小声回答。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">"对啊!"我摸摸他的头,"这些小问题解决起来一点都不难。只要你每天进步一点点,徒步活动怎么会取消呢?所以啊,决定权其实在谁手里?"</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">"在我自己手里!"他的眼睛突然亮了起来。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">"真聪明!那接下来要怎么做呢?"</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">"我要更认真听课,写作业时专心一点......"他的声音渐渐有了力量。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">我趁热打铁:"刚才谁说没时间玩来着?这个问题怎么解决呢?"</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">"如果我写作业时不磨蹭,提高效率,就能腾出玩的时间了!"他抢着回答,小脸终于舒展开来。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">"太棒了!"我忍不住亲了亲他的脸蛋,"就按你说的做,我们全家人都会支持你的!"这时他突然"啊"了一声:"奶奶,我文具盒忘在学校了......"我们相视一笑,这个夜晚的阴霾终于散去了。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">我摸摸他的头对他说:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">"宝宝,这次文具盒忘带了,奶奶原谅你,已经请爷爷重新买了。但是下次如果再忘记带,就要自己承担后果了哦。如果写不了作业,就要准备好接受老师的批评。我们从小就要培养责任意识,这样才能成为一个有担当的男子汉。”</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">今天的数学作业是完成校卷3.6最后一题的动脑筋题。这道题确实有点难,连他爸爸一开始也没太看懂题目呢。题目是这样的:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">'王阿姨设的手机密码中没有0,且从左往右把相邻的两个数字合起来分别是76247,你知道她设的开机密码是多少吗?'</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">爸爸仔细思考后,觉得这道题确实超出了一年级小学生的常规难度。不过没关系,爸爸来给你讲解解题思路:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">1. 首先,题目说密码中相邻两个数字合起来就是给出的数字串76247。也就是说,如果我们把密码设为ABCDE,那么:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> - A+B=7</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> - B+C=6</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> - C+D=2</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> - D+E=4</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> - E+F=7</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">(不过这样密码就有6位数了,可能需要重新理解题意)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">2. 更准确的理解应该是:密码的每一位和它右边相邻的一位组合起来,依次得到7、6、2、4、7。也就是说,如果密码是ABCDE,那么:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> - AB=7</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> - BC=6</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> - CD=2</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> - DE=4</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> - EF=7</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">3. 关键突破口在于数字2。因为密码中不能有0,所以2只能分解为1和1(即1+1=2)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">4. 确定了C=1,D=1后,我们就可以倒推:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> - BC=6 → B=6-1=5</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> - AB=7 → A=7-5=2</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> - DE=4 → E=4-1=3</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> - EF=7 → F=7-3=4</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">5. 这样就得出了完整密码:2 5 1 1 3 4</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">爸爸要特别提醒你,解这类题的关键是要先寻找隐藏的已知条件。这道题中,数字2只能分解为1和1就是一个重要的突破口。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">虽然这道题确实很难,做不出来也不用自责。但通过这次讲解,希望你能掌握这类问题的解题思路,以后遇到类似的题目就知道该怎么思考了。"</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">10月16日,星期三的清晨,阳光温柔地洒进房间。宝宝一睁开眼,就迫不及待地和我分享:"奶奶,我昨晚做了一个特别棒的梦!我梦见语文考试得了100分呢!"</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">我轻轻抚摸着他的小脑袋,笑着说:"奶奶相信,只要宝宝继续努力,这个美梦一定会成真的!现在七点整啦,我们抓紧时间洗漱吃早饭,争取今天第一个到学校好不好?"</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">让我惊喜的是,宝宝今天表现得特别棒!他牢牢记得我们之间的约定,每一个环节都完成得又快又好:洗漱、吃早餐、背诵古诗,一气呵成。更让我欣慰的是,他主动拿起粉笔,在黑板上工工整整地写下"困难"两个字,仰着小脸问我:"奶奶,您能教我写'困难'吗?"</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">待他写完,我引导他用这个词造句。小家伙的思维活跃极了,脱口而出:"人生总会有困难,但是办法总比困难多!""人生就是不断体验困难、克服困难的过程。""让我们一起感受人生,快乐生活!"稚嫩的声音里,满是对生活的感悟。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">我赶紧拿起手机,记录下这珍贵的成长瞬间。就这样,在上学路上,我们收获了一段充满智慧与温情的精彩视频。晨光中,宝宝背着书包蹦蹦跳跳的身影,和那些充满哲思的童言稚语,都将成为最美好的成长印记。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">亲爱的宝贝孙儿:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">在你七岁生日这个特别的日子里,虽然奶奶作为志愿者带团三峡游轮行程不能陪在你身边,但我们的心始终紧紧相连。这是你步入小学后的第一个生日,你爸爸妈妈格外重视,特意为你准备了一场为期一周的生日庆典!</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">上个周末,你和最要好的小伙伴们欢聚一堂,共进温馨午餐,你们灿烂的笑脸是童年最美好的印记。生日当天放学后,你爸爸更是大展厨艺,为你精心烹制了一桌香喷喷的生日盛宴。厨房里飘来的阵阵香气,餐桌上跳跃的烛光,还有爸爸妈妈藏不住的爱意,都是送给你最特别的生日礼物。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">虽然此刻奶奶正在长江上带领着游客航行三峡,但每一缕江风都在传递着我对你的思念。想象着你吹灭蜡烛时认真的小模样,奶奶的心都要融化了。这个生日,虽然我们身处两地,但爱让我们始终在一起。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">祝你生日快乐,我的孙儿小宝贝!愿你的每一天都像生日这天一样,被爱和欢笑包围。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">永远爱你的奶奶</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 2024年11月17日</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">时光如白驹过隙,转眼间孩子的一年级上学期已悄然过半。这半学期里,他在学业上的表现就像坐过山车一般起伏不定,时而让人欣慰,时而又令人忧心。特别是最近,语文、数学、英语三位老师不约而同地发来了补课邀请——每周二、三、四下午放学后延长一小时至五点半,美其名曰"乐学班"。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">望着孙儿日渐消瘦的小脸,我的心里五味杂陈。学校食堂的饭菜本就不合他胃口,现在又要延长学习时间,我真担心他的身体吃不消。但他爸妈说得在理:"不如听听孩子自己的想法。"</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">放学回家后,我和爷爷小心翼翼地征求他的意见。没想到小家伙眼睛一亮:"我愿意参加!乐学班才12个人,我在学校就能把作业写完,回家就不用写作业啦!奶奶可以陪我玩。”看着他雀跃的样子,我们决定尊重他的选择。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">如今,爷爷每天都会精心准备晚餐。虽然厨艺有限,但一定会赶在孙儿回家前,让热腾腾的饭菜在餐桌上冒着香气。看着他狼吞虎咽的样子,我既心疼又欣慰。只盼着这株小苗能早日开窍,在知识的滋养下茁壮成长,早日回归正常的放学时光。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">周末回家时,爸爸总会精心准备几道拿手好菜犒劳宝宝。在难得的双休日里,爸爸妈妈会放下工作,全身心地陪伴宝宝。他们最喜欢的亲子活动就是沿着苏州河畔骑行,有时一口气就能骑上七八公里......</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">这样的骑行时光不仅让全家其乐融融,更带来了诸多健康益处:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">1. 增强体质:骑行是绝佳的有氧运动,能有效提升心肺功能,增强下肢肌肉力量</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">2. 培养毅力:长途骑行锻炼了宝宝的耐力和意志力</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">3. 亲近自然:沿途欣赏苏州河两岸美景,感受四季变化</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">4. 促进亲子交流:在骑行中畅所欲言,分享见闻和感受</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">5. 养成运动习惯:从小培养宝宝热爱运动的健康生活方式</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">每次骑行归来,宝宝的小脸都红扑扑的,洋溢着运动的快乐。这份充满活力的亲子时光,将成为宝宝成长中最珍贵的记忆之一。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">转眼间岁末已至,窗外的梧桐叶早已落尽。十一月的天空总是阴沉沉的,于我而言,这个月仿佛被泼墨染成了浓重的黑色。自七日起缠绵不愈的咳嗽感冒,直到今日才略见好转。昨夜宝宝又鼻塞不适,在凌晨的静谧中,我们祖孙俩折腾了一个多小时才终于入睡。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">晨光熹微时,闹钟将我们从睡梦中惊醒。时间像被谁偷偷拨快了一般,晨间的忙碌总是兵荒马乱。先喝下一碗爷爷熬的姜汤,滚烫的汤汁顺着喉咙滑入胃里,驱散了深秋的寒意。餐桌上摆着爷爷精心准备的营养早餐,我们匆匆吃完,便踏上了上学之路。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">七点五十六分,初冬的寒风里,我和宝宝手牵着手走在铺满梧桐叶的人行道上。我们复习着《凉州词》的"黄河远上白云间",品味着"葡萄美酒夜光杯"的意境;背诵《元日》中"爆竹声中一岁除"的热闹,感受毛主席《咏梅》里"风雨送春归"的豪迈。这些诗句像一簇簇小火苗,温暖着我们晨间的行程。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">八点零八分,学校已经近在眼前。我蹲下身对宝宝说:"看,我们设定两个小目标好不好?第一个是追上前面戴白帽子的奶奶,第二个是超过那个背粉色书包的阿姨。"小家伙的眼睛顿时亮了起来,像只小鹿般轻盈地向前跑去。我在他身后守护着,看着他的书包在晨光中一跳一跳。短短四分钟,我们就像完成了一场快乐的晨间游戏,顺利抵达了校门口。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">其实这不仅仅是一场赛跑。我想用这样生动的方式告诉孩子:人生如同这段上学路,遥远的目标可以分解成一个个触手可及的小目标。就像诗人笔下的黄河,也是由无数涓涓细流汇聚而成;就像梅花绽放,也要经历风雪的考验。当我们脚踏实地,一个目标一个目标地去实现时,再遥远的理想也会变得清晰可见。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">望着宝宝跑进校园的背影,我突然觉得,这个黑色的十一月,其实也藏着许多温暖的亮色。最令人欣喜的亮色莫过于宝宝在英语乐学班的出色表现。今日收到爸爸发来的喜讯:在班级英语听力测试中,宝宝从众多同学中脱颖而出,成为14名满分获得者之一。得知老师发布的这一好消息后,爸爸第一时间向宝宝传达了这份特别的表扬与鼓励。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">12月13日至15日那个难忘的周末,宝宝回到爸爸妈妈身边,他们全家在杭州度过了一段梦幻般的冬日时光。爸爸妈妈特意带着宝贝来到素有"人间天堂"美誉的杭州赏雪,下榻于天目山英迪格酒店。酒店毗邻的天王山景区银装素裹,玉树琼枝,宛若童话世界。小宝贝在皑皑白雪中欢快奔跑的模样,红扑扑的小脸映着晶莹的雪花,那纯真灿烂的笑容比雪景更让人心动,成为这个冬日最温暖的记忆。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">12月14日,宝宝期待已久的户外徒步之旅终于在爸爸妈妈的陪伴下圆满成行!浙江天王山银装素裹,迎来了初冬第一场雪。漫山遍野的玉树琼枝,晶莹剔透的雾凇奇观,构成了一幅绝美的冰雪画卷。这般纯净动人的南国雪景,完全不输东北雪乡的韵味呢!看看他们拍的这组照片,比起朋友圈里晒的哈尔滨雪景,天王山的雪更多了几分江南特有的婉约与灵秀。我仿佛看到大宝小宝在雪地里欢快奔跑,堆雪人、打雪仗,银铃般的笑声在山谷回荡,这一刻,所有的期待都化作了最温暖的幸福。冬日里的天王山,为我们全家留下了最珍贵的回忆!</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">周末回到家,爸爸依旧下厨为宝宝烹制美食,一会儿宝宝就闻到了熟悉的香味。只见他坐在餐椅上,小手抓着爸爸刚出锅的糖醋排骨,吃得满嘴油光。大厨爸爸系着围裙站在灶台前,转身时脸上带着宠溺的笑容:"慢点吃,锅里还有呢。"暖黄的灯光下,排骨的酱色显得格外诱人,腾腾热气中飘散着家的味道。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">时光飞逝,转眼已至2024年的岁末。12月31日这天,看着宝贝日渐成长的模样,我的心中满是欣慰。如今的他已然完全适应了小学生的角色,每天放学回家第一件事就是兴致勃勃地给我"上课",将所学知识娓娓道来。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">今天放学路上,我们一起观看了"天天先生趣味识字"的小视频。当播放到"二+1笔可以变成哪些字"这个环节时,视频中演示了"子"字的写法。没想到小家伙立即敏锐地指出:"这个写法不对呀!'子'字应该是三笔:第一笔横撇,第二笔弯钩,第三笔横。如果像视频里那样写,岂不是变成四笔了?"</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">听到这番有理有据的质疑,我和爷爷当即对他的表现给予了高度肯定:"宝贝真棒!能够独立思考、勇于质疑,还能清晰地表达自己的想法,这些都是非常可贵的学习品质!"看着他因受到鼓励而绽放的笑颜,我深深感受到,培养批判性思维与表达能力,或许比单纯的知识积累更为重要!</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">2025年1月2日,一个寻常的放学傍晚,却因一段山药的奇妙变化而变得格外生动。刚推开家门走进客厅的宝宝突然发出惊喜的呼喊:"奶奶快看!你放在冰箱里的山药宝宝发芽啦!"只见那段被遗忘在冷藏室角落的山药,竟悄然抽出了一条长长的弯弯曲曲的嫩白带紫的根须,顶端还顶着个翠绿的小芽苞,像举着面胜利的小旗帜。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">我蹲下身,和满脸雀跃的小家伙一起观察这个"冰箱里的奇迹"。"你看,这根白白的根须像不像一条弯弯曲曲的小蛇?"宝宝伸出小手指轻轻触碰,"痒痒的!它是不是在冰箱里偷偷喝了水呀?"他仰起红扑扑的小脸,眼睛亮晶晶的,"奶奶,我们把山药宝宝种起来好不好?它一定想看看太阳的样子!</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">暮色渐浓,我们说做就做,把这一段正在努力生长的山药种在花盆里。屋里照明灯温柔地笼罩着这个观察生命奇迹的小男孩。或许明天,这段顽强的山药就会教会他,再平凡的生命都藏着破土而出的力量。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 今天4月14日,屈指一算我和小孙子分别一个月了,推开家门时,身上还带着云南的风尘和告别的重量。母亲走后,心里空了一块,像缺了页的书,怎么翻都不完整。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">直到那个背着书包的小身影“噔噔噔”冲过来,一头扎进我怀里——“奶奶!我好想你,告诉你我学会仰卧起坐啦!英语也考得好!数学全对哦!”他的声音脆生生的,像一捧阳光,哗啦啦洒进我还没暖过来的胸口。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 他急不可耐地躺在沙发上表演“仰卧起坐神功”,小脸憋得通红,却笑得眼睛弯弯。我看着他翻滚、数数、叽叽喳喳讲着体育课要学的新动作,忽然觉得,生命原来是这样流转的——有人离开,也有人正鲜活地长大。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 那些没说出口的思念、没掉完的眼泪,被他一个熊抱揉碎了,化在“奶奶我教你!”“奶奶你看我!”的喧闹里。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 母亲走了,可她的爱,或许正以另一种方式,在这个蹦蹦跳跳的小人儿身上,重新温暖我。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 生命啊,原是一场温柔的接力。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">母亲落下的泪,终在小孙子的笑涡里酿成了蜜。 她的温柔未曾离去,只是换作童声的清脆,化作奔跑时扬起的风,化作拥抱时暖融融的甜。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">唯愿逝者安宁如月,生者康乐如春。🙏🙏🙏</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">《晨光里的小成长》</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">🌞 清晨的匆忙,也藏着小美好~ </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">来不及在家喝完的牛奶,在校门口咕咚咕咚干杯, </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">回头招手的瞬间,仿佛在说:“奶奶/爷爷放心呀!” </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">一年级的小战士,连上学都像一场快乐的冒险✨ </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">📚 书包里装着知识,心里装着勇气, </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">而我的手机里,永远存着你成长的每一步💛 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">#成长日记 #一年级的小日常 #隔辈亲的快乐</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">4月18日星期五 晴</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 每天进步一点点"——这句话在小朋友身上看到了最生动的诠释!👦🏻 自从小孙子开始参加数学乐学班,看着他一点点攻克应用题理解、厘清数学概念,我这奶奶的心啊,既心疼又欣慰。昨天捧着93分的数学试卷回家时,眼睛亮得像星星🌟,骄傲地宣布:"老师说我毕业啦!要把名额让给更需要的小朋友啦!" </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 今早的晨读时光格外美妙~ 一篇英文小短文,耳朵认真听,小嘴跟着念。上学的路上,清亮的童声把单词串成珍珠项链🧒🏻🎶 迫不及待要我录给爸爸听:"要是爸爸能听懂,就说明我是超级英语小能手!" </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 最后那个蹦蹦跳跳进校门的背影,书包一颠一颠的,把晨光都荡成了涟漪☀️ 亲爱的宝贝,你奔跑着长大的样子,真好看![拥抱] [强][强][强]</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">#成长看得见 #一年级的小确幸 #每天进步一点点</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">4月22日放学回家,白鹭飞给我讲了一件他很苦恼的事情。班里边孙家来同学经常莫名其妙打他,最近发展到会联合几个同学一起打白鹭飞。打得他无法还手。我问白鹭飞老师不知道吗?他说他们都是躲着老师打他的,孙佳来尤其讨厌,脚下功夫比较厉害,有时候踢他脚,有时候踢他小肚子。听得我心惊肉跳,这不是校园霸凌吗?今天三个同学一起打他,其中一个女同学侯潇晗,打完以后给白鹭飞递了一个道歉纸条。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">这是一个非常严重的事件。我立即给他们班主任老师发信息沟通。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">不一会儿老师就回复:好,我知道了,还得再去问问为什么打起来,上次他们打起来被我批评过,也有可能小朋友有报复心理,明天我会去询问的。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">从老师的回复里,我感受到有点各打50大板的味道。于是我立即回复</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">张老师,您好! </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">感谢您及时回应,我们完全理解教育工作的复杂性。关于白鹭飞反映的情况,想和您补充说明几点: </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">1. **新发现的情况** </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 孩子今天才坦言,之前身上的淤青(如刚发给您的小腿伤情)并非玩耍磕碰,而是**多次被孙家来踢打所致**。今天更是发展到**三名同学联合攻击**(包括两名女同学长期揪他头发),这已经超出了普通冲突的范畴。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">2. 我们的核心诉求</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 并非要给事件定性,而是希望学校能: </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> **核实**:调取监控、询问在场同学,查明是否存在单方面持续攻击 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> **保护**:暂时调整座位,避免孩子路过孙家来座位时被踢 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> **教育**:对涉事学生进行警示,避免事态升级 。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">3. **特别说明** </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 我们注意到侯潇涵同学递道歉纸条的细节,说明孩子们**自己也知道行为不当**。相信通过您的引导,能帮助他们建立正确的相处方式。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> **我们完全信任您的处理经验**,只是作为家长,看到孩子长期隐忍才意识到问题严重性。烦请您将调查结果和处理方案告知我们,如果需要我们配合教育,一定全力支持。 [抱拳][抱拳][抱拳]</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">老师当晚连续回复了四五条信息。我也及时回应。表明家长的立场与态度。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">老师,您好!</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">感谢您这么耐心地调查和沟通,也辛苦您联系了孙嘉来家长。关于这件事,我们作为家长主要是希望小朋友在学校能**安全、快乐地学习和玩耍**。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">1. **关于事情的经过** </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> - 我们理解白鹭飞有时候比较活泼(喜欢走动、说话多),可能会不小心影响到别人,这方面我们也会在家多引导他。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> - 但这次的情况是**几个小朋友一起对他动手**(踢打、揪头发),这让他很害怕,甚至不敢说。作为家长,我们最担心的是**这种多人针对一个孩子的行为会不会变成习惯**。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">2. **希望学校帮忙的几点** </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> - **座位或活动安排**:虽然他们座位不近,但能不能请老师帮忙留意,避免白鹭飞单独经过孙嘉来附近时又被踢? </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> - **小朋友之间的调解**:除了让孙嘉来道歉,能不能请张老师抽时间跟这几个孩子聊聊,教他们**用语言沟通而不是动手**? </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> - **后续观察**:我们会继续关注白鹭飞的情绪和身体情况,也希望老师如果发现任何异常,随时跟我们沟通。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">3. **我们的态度** </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> - 我们不想把事情闹大,只是希望**类似的情况不要再发生**。毕竟才一年级,小朋友们都还在学习怎么相处,相信在老师的引导下,他们会越来越懂事的。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">**辛苦张老师了!** 如果有什么需要我们家长配合的,我们一定全力支持。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">4月23日老师反馈来她处理的结果:“我把参与这件事的小朋友全班通报批评后,把他们的奖章全部扣掉了,我也让孙嘉来在全班保证不再打人,也让全班做了个见证让他当面道歉赔礼,小朋友这边也已经原谅了”。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">对此,我给儿子儿媳提出了家校沟通建议:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">**1. 主动与老师保持联系** </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">- 每周抽5分钟问问老师宝宝在校情况(比如每周五放学后发条微信:"张老师好,这周宝宝有没有需要改进的地方?我们周末在家好重点引导") </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">- 遇到吃饭、纪律这种反复出现的问题,可以跟老师商量个小目标(比如:"最近我们想让宝宝每天至少吃完一碗饭,麻烦您在学校多鼓励他") </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">**2. 沟通要讲究方法** </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">- 别光说问题,多分享宝宝在家的进步(比如:"宝宝现在在家会自己收拾书包了,不知道在学校表现怎么样?") </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">- 偶尔让宝宝自己参与(录个语音:"张老师,我今天把胡萝卜都吃完啦!"老师会觉得家长特别用心) </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">**3. 和老师成为"队友"** </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">- 年轻老师更喜欢家长用商量语气,比如:"您觉得我们怎么做能帮宝宝改掉插嘴的习惯?" </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">- 重要事情可以约个简短的面谈(10分钟就够),比微信来回说更有效 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">**4. 咱们自己也要注意** </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">- 每次老师反馈的问题,咱们统一应对方式(比如老师说他上课走动,家里就减少他看电视时频繁换台的习惯) </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">- 别当着宝宝说"老师又告状了",可以换成:"张老师说你今天帮同学捡笔了,真棒!" </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">**妈的小经验**: </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">我平时和张老师聊,发现她提到宝宝时会说"咱们一起慢慢引导",说明老师是愿意配合的。你们工作忙的话,可以轮流和老师沟通,也能让老师感受到全家重视。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">【奶孙诵诗记】调休日里的春日诗会 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">4月27日,周日🌞 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">五一调休让今天变成了特别的"小周五" </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">下午2:40就接回了我的小孙孙 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">邻居家的装修声叮叮当当好不热闹🔨 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">"走,奶奶带你去个地方" </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">宜家旁的喷泉小平台 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">成了我们临时的诗歌舞台💫 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">奶孙俩并排坐着 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">像两棵挨着的蒲公英 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">捧着《诗意中国》你一句我一句 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">欧震的诗行在我们中间跳来跳去✨ </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">小孙孙读得摇头晃脑 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">奶声奶气里都是认真 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">我悄悄看他专注的侧脸 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">睫毛在阳光下扑闪扑闪 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">最珍贵的是录视频时 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">他忽然转头对我笑:"奶奶,该你啦!" </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">那一刻 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">喷泉的水珠都变成了星星🌟 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">📝奶奶手札: </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">装修声再吵 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">也盖不住童声朗朗 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">这并排而坐的诵读时光 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">是岁月给我的最好礼物🎁 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">#隔代亲 #奶孙乐 #诗意传承</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">假期小确幸,愿你们被快乐温柔包裹</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">上周日,第一时间看到你们有出行计划的那一刻,我心里像开出一朵小花。这个小长假,愿福建的微风为你们捎来三份礼物——给宝宝的好奇心,给泓泓的舒心,和给你的安心。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">都说“熟悉的地方没有风景”,可我知道,真正的风景不在远方,而是一家人能暂时放下忙碌,肩并肩看世界的模样。这一年多,看着泓泓被工作压得喘不过气,深夜加班的灯光、健身房里挥洒的汗水……每一帧都让我心疼。如今你们终于能按下暂停键,抽空带宝宝去福建走走,哪怕只有短短几天,也是生活馈赠的蜜糖。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">愿你们一路清风作伴,阳光不燥;愿宝宝的眼睛里装满山海的好奇,泓泓的眉头舒展成月牙的形状;愿我儿开车稳稳当当,笑声比海浪更响亮。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">不必赶路,不必做攻略里满分游客,你们本身就是旅途最动人的风景。 愿你们:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">🌊 租车自驾时永远赶上绿灯的节奏 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">🌞 每个观景台都恰好有树荫相迎 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">🍜 邂逅的每道小吃都藏着地道的惊喜</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">盼望你们玩得尽兴,带着海的味道平安归来。❤️</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">**📚 每日晨读 · 见证成长 🌱** </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">从抗拒到主动,从陌生到喜爱✨ </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">每天一段英语晨读,小小的坚持,大大的进步! </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">宝宝现在不仅爱上听读,还愿意让我记录下这些珍贵的瞬间🎤 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">用声音收藏成长,用坚持点亮未来💡 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">#英语启蒙 #成长记录 #晨读打卡 #点滴进步</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">📸 记录最珍贵的亲子时光 🌊 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">五一小长假,儿子儿媳带着小孙子奔赴福建霞浦,山海之间,尽是欢笑。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">他们在海边戏浪,浪花亲吻着小脚丫; </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">他们在滩涂追逐,留下深深浅浅的脚印; </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">他们在晨光里等日出,看太阳从海平面跃出; </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">他们在福州街头漫步,感受城市的烟火与温柔。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">他们用镜头记录下这些瞬间,剪成一段温暖的亲子时光。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">大自然是最好的老师,山海是最美的课堂。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">让孩子赤脚踩沙滩,用手触摸潮水,用眼睛收藏日出, 在风里奔跑,在光里成长。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">这才是童年该有的样子—— </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">自由、快乐、充满好奇。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">愿宝宝永远记得, </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">爸爸妈妈牵着他的手,带他看过的世界,比童话更动人。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">周末的小雨晨</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">上学路上的小美好</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 雨珠子在车窗上玩跳跳棋的时候,宝宝已经将校服穿戴整齐。他今天特别神气,因为他心❤️里装着两个秘密——一个是要录给妈妈的歌,一个是自己写的环游福建在奶奶指导下修改后更生动的小作文。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> "奶奶快举好手机!"宝宝清了清嗓子。镜头里的他眼睛亮晶晶的,像藏着昨晚认得的那些星星。"送你一颗小星星..."歌声有点跑调,可小手比划节奏唱歌的样子特别可爱。这是他在奶奶布置的晨读英文练习里学的一首歌,说要把他当母亲节的礼物唱给妈妈听[微笑]</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 作文本哗啦一抖,露出歪歪扭扭的铅笔字。宝宝的小指头点着纸上的修改痕迹:"这里奶奶教我加了'太阳公公躲进云被子后面'..."念到"被子"时舌头打了个结,自己先咯咯笑起来。雨点敲着车顶伴奏,后视镜里看见爷爷也在悄悄笑。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 校门口的水洼亮晶晶的,宝宝踮着脚跳过它们。蓝色的书包在身后一抖一抖,像作文里猫头乾山的长尾巴小鸟。而奶奶的手机里,存着一颗会唱歌的小星星,正在母亲节的日历格子里安静地眨眼睛。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">5月10日母亲节宝宝唱给妈妈的歌,在上学路上完成了演唱。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">小孙子五一长假期间和爸爸妈妈到福建环游4天。回来以后他独立写了一篇小文章,一年级的小朋友嘛就有点记流水账的性质,他是这样写的:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 早上我们为了赶上飞机起得很早,而到了海边我突然觉得精神满满,而我们的第1个景点是坛南湾。我们在那里玩沙子,还到大海里玩了,而第2个景点是滩涂,我们走了好一会儿才走到海边玩了一会儿也就回来了。第3个景点是猫头前,我们到猫头前爬山,而我在爬的过程中看到了无比好看的风景,还拍了很多美照,真美啊,第4个景点是北部生态廊道。我们爬上去之后欣赏了日落,可惜被云挡住了。最后一天我们坐火车回到了上海,真是令人难忘的旅行啊。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">我这样指导一年级小孙子将流水账式游记改写成更通顺生动的文章,是这样分步骤进行:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">🌊 一、示范改写版(加入感官描写和连接词)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">《难忘的福建之旅》</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">五一假期,天还没亮我就被妈妈叫醒了。我们像小火箭一样冲向机场,当我第一次看到蓝得发亮的大海时,所有困意都飞走啦!</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 第一站是坛南湾。我的小脚丫刚踩上沙滩,金黄的沙子就调皮地钻进了我的脚趾缝。海浪"哗啦啦"地唱着歌,我追着浪花跑,突然一个浪头扑过来,海水咸咸的味道钻进了我的鼻子。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 第二天我们去了神奇的滩涂。踩着"咯吱咯吱"响的木板路走了好久,终于来到一片闪着银光的水世界。爸爸教我找到了会吐泡泡的小螃蟹,它们横着走路的样子真滑稽!</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 最厉害的是爬猫头乾山!我呼哧呼哧喘着气,突然回头一看——哇!整片大海像蓝宝石一样在阳光下闪闪发光,妈妈赶紧举起相机"咔嚓咔嚓"拍个不停。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 最后我们在北部生态廊道看到了害羞的太阳公公。它躲在云被子后面,把天空染成了橘子果酱的颜色。虽然没看到完整的日落,但火车"况且况且"开回上海时,我的心里已经装满了甜甜的回忆。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">✏️ 二、修改指导(用孩子能理解的语言):</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">1. 让句子会跳舞:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">• 原句:"我们走了好一会儿才走到海边"</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">• 改成:"我们像小蚂蚁搬家一样,沿着弯弯曲曲的木板路走了好久好久"</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">2. 给风景穿彩衣:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">• 原句:"看到了好看的风景"</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">• 改成:"突然,一片闪着金光的大海跳进我的眼睛,浪花像顽皮的小白兔在跳舞"</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">3. 用身体记住感觉:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">• 加一句:"海风呼呼地吹过我的耳朵,好像在说悄悄话"</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">• 加一句:"爬山时我的小腿变得酸酸的,像挂了两个小铅球"</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">4. 时间魔法词:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">• 加入"清晨的阳光刚舔到我的眼皮"</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">• 加入"当月亮阿姨出来值班的时候"</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">📚 三、亲子修改游戏:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">1. 感官大冒险:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">"宝贝闭上眼睛回忆,当时听到什么声音?闻到什么味道?小手摸到了什么?"</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">2. 比喻小画家:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">"你觉得滩涂的泥巴像什么?云朵遮住太阳像在玩什么游戏?"</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">3. 动作回放机:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">"当时你是怎么爬山的?学给奶奶看!然后我们把动作写进去"</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">💡 四、保持童真的建议:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">• 保留孩子特有的表达(如"美照")</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">• 鼓励使用象声词(哗啦啦/咯吱咯吱)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">• 每段加个"小惊喜"(突然发现/哇/哎呀)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">示例段落对比:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">原文:我们在那里玩沙子</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">改写:我堆的城堡刚搭好,突然"哗"的一个浪头冲过来,城堡变成了奶油蛋糕!我和爸爸笑得像两个摇晃的不倒翁。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 这样修改既保持童趣,又通过具象化的描写让文章活起来。记得多肯定孩子的观察,比如:"你发现海水是咸的这件事,就像个小科学家呢!"</span></p>