思维导图赋能，点亮英语阅读思维——Unit3 Keep Fit Section B阅读课研究课

陈海妹

在英语学习的漫漫征途中，阅读常常是关键挑战。今天，我们课题组的陈海妹老师以“思维导图赋能，点亮英语思维”为核心理念，借助思维导图的强大力量，以人教版七年级Unit 3 Keep Fit Section B 1b 文本为裁体，，为同学们揭示高效阅读与深度思考的秘籍，开启英语阅读的全新篇章。

　　进入阅读环节，老师巧妙运用多种阅读策略，引导学生层层深入文本。先是略读，让学生快速把握文章主旨大意；接着精读，细致剖析文章中，深入挖掘文本内涵。在这个过程中，学生们积极思考，踊跃发言，与老师和同学展开热烈的讨论。他们的思维在碰撞中迸发出智慧的火花，对文章的理解也越发深刻。

　　小组合作更是本节课的一大亮点。学生们分成小组，围绕阅读任务结合思维导图对文本信息进行梳理，各抒己见，相互交流，相互启发。每个小组都展现出了强大的团队协作精神，他们共同攻克难题，分享学习成果，在合作中收获知识，在交流中提升能力。

　　本节课是一节知识与智慧交融的盛宴，是一次教学相长的美好体验。相信在这样的精心打磨下，我们的英语课堂会越来越精彩，学生也将在知识的海洋中畅游得更远更稳。