<p class="ql-block"> 清明节，又称踏青节、行清节、三月节、祭祖节等，节期在仲春与暮春之交。清明节源自上古时代的祖先信仰与春祭礼俗，兼具自然与人文两大内涵，既是自然节气点，也是传统节日。扫墓祭祖与踏青郊游是清明节的两大礼俗主题，这两大传统礼俗主题在中国自古传承，至今不辍。</p> 了解清明节 <p class="ql-block"> 清风吹，柳叶飘。春分过后我们又迎来了中国四大传统节日之一的清明节。为了使小朋友们感受中国传统节日文化的博大精深，体验传统节日的意义，我们班开展了清明节主题活动，一起来看看吧！</p> 我们的调查表 <p class="ql-block"> 孩子们在家长的帮助下调查了解与清明有关的风俗习惯、诗歌、故事的过程中，对清明这个节气产生了更浓厚的兴趣。</p> 讲解清明节 <p class="ql-block"> 清明节是怎么来的？孩子们有了自己的疑问，我们一起观看清明节的来历视频、图片！</p> 古诗:清明 <p class="ql-block"> 孩子们念着清明古诗，感受古代人对清明的感慨。古诗：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。</p> 心存感恩缅先烈 <p class="ql-block"> 为缅怀英烈，传承红色基因，孩子们倾听了红色故事《董存瑞炸碉堡》、《小英雄王小二》，了解了爱国英雄。</p> 插柳 <p class="ql-block"> 清明节有插柳的习俗，来看看我们画的柳树吧~~</p> 民俗游戏 <p class="ql-block"> 春回大地，微风拂面，孩子们开心地蹴鞠、投壶、斗鸡、拔河......感知清明节的传统习俗文化，体会不一样的清明。</p> 清明踏青去 <p class="ql-block"> 一年一清明，一岁一追思，在清明即将到来之际，孩子们了解到清明的节气特点和习俗，知道在清明节是一个扫墓祭祖的节日，还有品尝青团、放风筝、踏青、插柳戴柳的习俗。在了解了清明节习俗后孩子们你一言我一语，围绕着清明习俗“踏青”展开了热烈的讨论。</p> 清明习俗大投票 想去哪里玩 <p class="ql-block"> 对于“踏青”的话题，孩子们就像春日里的小种子，在一点一点的破土而出，对“踏青”兴趣高涨。基于孩子的讨论和当下的兴趣，让我们跟随孩子的想法，开启清明踏青探索之旅吧！</p> 可以玩什么 <p class="ql-block"> 孩子们选定了踏青地点，但是去了又可以玩些什么呢？针对这个问题，孩子们画出来自己的想法。</p> 物品准备 <p class="ql-block"> 孩子们通过讨论，把自己需要准备的物品画在纸上，做成物品清单，从孩子们的物品清单上可以看出孩子们考虑带的踏青物品数量多，种类多，大致分为了：食物、玩具和工具。</p> 踏青，享自然 <p class="ql-block"> 孩子们知道了清明习俗，知道清明是一个节气也是一个节日，我们还唱了清明踏青的儿歌，我们一起来听一听吧~~ </p> <p class="ql-block"> 阳光明媚，万里无云，春风吹拂在每个孩子的脸上，我们的清明节踏青之旅还在继续，期待后续孩子们更精彩的表现……</p> <p class="ql-block"> 《指南》社会领域中指出提供自由活动的机会，支持幼儿自主地选择、计划活动，鼓励他们通过多方面的努力解决问题。引导幼儿思考踏春时要注意的事项，鼓励幼儿思考所准备的物品适不适合，让幼儿在思考中成长，形成自我思考、计划安排的能力，同时，为今后的远足等外出活动积累经验；在整个活动开展中，孩子们学会相互商讨、动手动脑解决问题；并且积极参与踏青活动，亲近自然，感受春天一草一木的美丽，激发对大自然的热爱；感受人与自然的和谐；并在踏青活动中学会分享，感受踏青的乐趣，在踏青中增进亲子和同伴的情感。</p>