跟岗实践促成长，教育精彩同绽放——钟祥市六中2025年跟岗培训

丰乐小学

为落实《钟祥市教育局 2025 年工作要点》，持续优化我市中小学教师集中培训模式，全力推进“一对一”跟岗培训， 不断提高培训的有效性和适用性，从而开展全市义务教育学校乡村教师进城 “一对一” 跟岗培训。很荣幸参加了第一期的跟岗培训。

制定详细计划 助力教师成长 座谈会

春来花开，翩翩随风起。2025年3月24日，在钟祥六中进行了2025年“一对一”跟岗培训座谈会。此次旨在发挥优质教育资源和优秀骨干教师的引领作用，帮助乡镇青年教师提升教育教学水平。活动内容包括现场观摩课堂教学、参加学校教研活动、参与同课异构、融入班级管理等，参训教师将在亲身实践中，形成更加科学、先进的教育理念和教学模式，全面提升自身能力和班级管理能力。

示范课

入校第一天，有幸听了指导老师李晓燕老师的示范课《母鸡》，在听课的过程中，我也意识到自己在讲课不足的地方。让我印象非常深刻的是李老师的评价很及时，有针对性，能及时给学生正向的反馈，有错误能及时点明。同时李老师开头导入会设置一个大情景，让学生在情景中学习。

文科教研会

本次教研活动为我们提供了一个相互交流、共同进步的平台。在活动的过程中，每位教师都带着自己的教学实践与思考，分享了自己在教学中的经验。无论是课堂教学中的方法探索，还是教育理念的碰撞，都让我感受到了不同视角带来的启发与收获。大家讨论时深入浅出，思路清晰，切实从教学实际出发，关注学生的成长与发展，而不仅仅是知识的传授。

示范课评课

示范课之后，为了更好的总结这次活动并指导今后课堂教学，李晓丽主任组织指导教师和影子老师进行了研讨。评课初始，每位指导老师就示范课进行了简短的说课，之后大家畅所欲言，谈体会，说收获，提建议。最后李晓丽主任鼓励青年教师们接触教研、参与教研、做好教研，实现学校教育向更高质量发展。

‍追逐名师，靠近名师，成为名师。本次名师示范课活动真正做到了名师引领示范，既为青年教师提供了学习的平台，又为全体教师互观互学、交流研讨创造了机会。希望全体教师能以此活动为契机，在活动中不断碰撞出教学的火花，凝聚起育人的智慧，共同书写好教育的奋进之笔。‍

汇报课

星期四上午第二课，迎来我在六中的汇报课。今天我汇报课的内容是四年级下册语文——《海上日出》。学生能准确找出描写日出的关键词，理解“颜色变化”“光亮变化”等写作手法。指导老师也指出本节课我不足之处，在语文课堂上，“读”应该贯穿始终，以读为本，读中感悟；在今天的这堂课却未体现出来，应该在其穿插齐读、男女读、小组读等方式，是整堂课更加生动起来。在今后的课堂教学中，应时刻牢记“读”是阅读语文教学的永恒主题，“以读为本”是阅读教学的基本理念。

校园一角 课堂一角

偶然在回教室时发现了课堂一幕，孩子们脸上洋溢着喜悦，站在一旁的我也忍不住律动起来，这时候我才真正意识到什么是跨学科教学，体育课也不单单只是体育，它可以融合音乐、美术等课程，使该课程极具趣味性和挑战性。

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文化长廊

在六中校园中，有一条独具魅力的文化长廊，它宛如一幅绚丽多彩的画卷，徐徐展开着学校的深厚底蕴与独特魅力。这条文化长廊是知识的宝库，沿着墙壁依次排列着古今中外的名人名言、经典诗词，仿佛在与过往的学子们进行着跨越时空的对话，激励着大家追求真理和智慧。它也是艺术的殿堂，展示着学生们充满创意的绘画、书法作品以及精美的手工制作。每一件作品都承载着同学们的梦想与才华，展现出青春的无限可能。传统与现代交织，学术与艺术融合。它不仅是校园里的一道亮丽风景线，更是师生们心灵的栖息地和精神的家园。在文化长廊的陪伴下，我们在知识的海洋中畅游，在艺术的天空中翱翔，不断汲取着成长的力量。

桌面一角

走进老师办公室，映入眼帘就是那一朵朵手工制作的扭扭花，给办公室增添一抹颜色，尤为耀眼。

总结感悟收获  展望教师未来

五天的培训就此结束，时间虽短，却受益匪浅。身为跟岗教师的我已然更加深刻的领略到了优秀教师上课的风采，她们就是我学习的榜样，同时也感悟出自己课堂的不足。感谢市教师发展中心，感谢钟祥市第六中学。

“知无涯，学无境”

“‍路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”

‍愿我们一路采撷、一路芬芳、一路收获！