<p class="ql-block"> <span style="font-size:20px;">为切实保障师生的身体健康和生命安全，提高学校应对突发公共卫生事件的应急处置能力，我校于近期组织了全面且深入的公共卫生事件培训及演练活动。</span></p> 培训：专业引领，知识武装 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 学校负责人在详细讲解了各类常见公共卫生事件的症状表现、传播途径以及预防措施。从流感等呼吸道传染病，到诺如病毒感染等肠道传染病，再到常见的食物中毒等事件，都进行了讲解。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 在培训过程中，特别强调了早发现、早报告、早隔离、早治疗的重要性，并针对如何正确佩戴口罩、规范洗手方法（七步洗手法）、保持社交距离等个人防护要点进行了现场演示和指导。老师们认真聆听，积极提问。</span></p> 演练：实战检验，能力提升 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 假设在课堂上，一名学生突然出现发热、咳嗽等症状。任课教师立即停止授课，第一时间通知校医，并使用水银体温计对该学生进行腋下体温复测。若体温超过37.3℃，校医迅速将学生带至学校隔离室，并及时联系家长告知情况。与此同时，班级内其他学生由班主任带领，按照预定路线有序疏散至备用教室，等待进一步安排。在此期间，消毒人员迅速对发热学生所在教室及周边区域进行全面消毒，防止病毒传播扩散。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 整个演练过程紧张有序，各小组分工明确、配合默契。从事件报告、现场处置到后续的消毒、心理疏导等环节，都严格按照应急预案流程进行操作。</span></p> 总结：反思改进，持续完善 <p class="ql-block"> <span style="font-size:20px;">演练结束后，学校及时组织进行了总结。各小组负责人对演练过程进行了详细汇报，分享经验与不足。学校领导对此次培训及演练活动给予了充分肯定，同时也指出了存在的问题和改进方向。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 通过本次公共卫生事件培训及演练，全体师生进一步熟悉了突发公共卫生事件的应急处置流程，提高了防范意识和应急能力。学校将以此次活动为契机，不断完善应急预案，加强日常防控工作，持续提升校园公共卫生安全保障水平，为师生们创造一个更加安全、健康的学习和生活环境。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 让我们携手共进，筑牢校园公共卫生防线，守护每一位师生的美好未来！</span></p>