《叙事散文文友会写作指导精要辑录》（六）

秋韵

这篇笔记是主持人力一平老师给叙事散文文友会文友们写作指导的内容。

——题记

一、写叙事散文字、词的运用

@所有人 常用字，注意一下，记住。凡错即成“硬伤”。认识、使用汉字，活到老学到老，没有谁能“止学不前”的。

有些人喜欢如“初学作文的中学生”一样，不遗余力地“堆砌华丽词藻”，殊不知，那“胡乱拼凑搭配的句子”，真不靠谱。

有人写“年饭餐桌上摆的一盘红灿的基围虾，像一排列队整齐的士兵！”

我的个天 ！这虾谁敢吃？

请大家阅读下面几篇文章：

1、咬文嚼字 | 不让易混词蒙混过关（续）

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2、咬文嚼字 | “作贡献” 还是 “做贡献”……

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3、病句·成分赘余20题及答案

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@所有人 美篇中有的文章为什么让人觉得不靠谱？因为他违背语言表达的规律，胡乱拼凑文字，搞的是“标新”。而有些文章为什么让人读来产生逆反心理，弃之不看？“卖弄”，炫耀所致也！写作需要的是朴扑实实、扎扎实实、真真切切，最忌无谱标新、时时处处卖弄！

周国平：做不到这3点，劝你趁早放弃写

作。

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二、三月叙事散文征文指导

力一平：@所有人 关于三月征文

上午收到两篇征文，作者才思敏捷，堪称高手。

总的感觉是“扣本次征文写作要求”不紧。现与大家重温：

要求一、文友可以选择不同的角度，再现“春日”的“景、人、事”的画面，寓旨于文的点明春日景观“飘香”的缘由，歌颂人世间的美好。

二、常用的写法是以“春日”作为引子、线索来演绎两三件事的片段，刻画人物，抒发情感……

三、片段，指一件事整体中的一部分，即描述事中典型、具体的一段内容。一篇散文虽也可只写一事，但大多截取生活中的两三件事的片段。

【一对照不难发现：

1、写景过多，写成了绘景抒情散文。要求明文规定、“以景为引子（不能成为主体；以事为主（应是身边动人的事）。

2、所写题材一般，事简单、不典型具体。说明平时观察生活不够，掌握的材料普通，将素材提炼为题材乏力。

所有人请关注此写作要点，勿重犯此毛病！此问题只说一遍，恕不再提醒🔔

‼️记住：写景只是陪衬，少写；写事要具体典型，少泛写；写人应身边熟悉的人，少写擦肩而过的路人。

@所有人 

《淡淡春日也飘香》参考写作纲要

【开头】

春天，总是以一种不急不缓的步伐悄然降临，仿佛是大自然最温柔的笔触，在广袤的大地上轻轻勾勒出一幅幅生机盎然的画卷。在这个季节里，每一寸土地都似乎蕴含着无限的生命力，等待着被唤醒，绽放出属于自己的光彩。每一处花苑都淡淡飘香。【首段末句扣题。也可段首、段中】

【正文】

1、晨曦初破，天边泛起一抹淡淡的蓝，几朵轻盈的云彩飘荡在耸立的高楼大厦间。

正是这样一个春意盎然的早上，我携孙女乘车前往城市边缘的森林动物园。那里不仅有着各式各样的动物，更有一片未被城市喧嚣侵扰的宁静与和谐。走在动物园的小径上，孙女不时被路旁活泼的小松鼠或是悠闲散步的孔雀所吸引，它们似乎也在享受这份难得的春日时光。孙女在给熊猫喂竹时满脸笑容，一举一动尽显童真。我们边走边聊，我给她讲熊猫的故事，她给我讲《熊猫警长》……点点滴滴，那份纯真的隔辈情，在春日暖阳下愈发显得珍贵。

2、从动物园归来，回到我们居住的小区，意外遇见了一群志愿者正在花苑里忙碌。他们身穿统一的红色马甲，有的手持铁锹翻土，有的细心地播种，还有的则轻轻地为刚种下的花苗浇水。汗水在他们的额头上闪烁，却丝毫没有减缓他们手中的动作。看到这一幕，我心中不禁涌起一股暖流。这些志愿者中，不乏熟悉的面孔，他们平日里或许只是擦肩而过的邻居，但在这一刻，因为对美好环境的共同追求，他们汇聚在一起，用行动诠释着对生活的热爱与责任。我和孙女停下脚步，挽起裤脚，一同加入到他们植树种花的行列中。孙女拿起水壶，将水轻轻浇洒在那些稚嫩的花苗上，水珠沿着叶片缓缓滑落，滋润着每一寸土地，也滋润着我们的心田。阳光下，泥土的芬芳与花草的清香交织在一起，形成了一种难以言喻的美好气息。这气息，不仅仅是春日独有的芬芳，更是人与人之间温情与互助的体现，是对生活美好愿景的共同期待。

3、（还可写一片段）……

【结尾】

淡淡春日，不仅仅有花香四溢，更有温情脉脉。在这个季节里，每一次相遇都充满了意义，每一次相聚都让心灵得以慰藉。而那些看似微不足道的行动，汇聚成一股股温暖的力量，让这个世界变得更加美好、更加馨香。

【结尾应与题呼应，与正文紧扣，并点题。】

力一平：@所有人 

此文改成“细碎绵长也飘香”亦可 。此佳作告诉我们，一篇叙事散文倘没有“细碎绵长”的“X事的具体、生动、有意义的片段”，只能是“空话连篇”。文字不“细心打磨”，只能是“简陋拼凑”，哪里见“雅致、隽永”？。

写作从来是练“文内功”，“文外功”仅仅是“浮云散花”。

静心学学这位作者的“精选細碎小事，洋溢绵长芬芳”吧！

请大家阅读：细碎绵长却很温暖

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@所有人 

《淡淡春日也飘香》参考写作纲要

【开头】

春天，总是以一种不急不缓的步伐悄然降临，仿佛是大自然最温柔的笔触，在广袤的大地上轻轻勾勒出一幅幅生机盎然的画卷。在这个季节里，每一寸土地都似乎蕴含着无限的生命力，等待着被唤醒，绽放出属于自己的光彩。每一处花苑都淡淡飘香。【首段末句扣题。也可段首、段中】

【正文】

1、晨曦初破，天边泛起一抹淡淡的蓝，几朵轻盈的云彩飘荡在耸立的高楼大厦间。

正是这样一个春意盎然的早上，我携孙女乘车前往城市边缘的森林动物园。那里不仅有着各式各样的动物，更有一片未被城市喧嚣侵扰的宁静与和谐。走在动物园的小径上，孙女不时被路旁活泼的小松鼠或是悠闲散步的孔雀所吸引，它们似乎也在享受这份难得的春日时光。孙女在给熊猫喂竹时满脸笑容，一举一动尽显童真。我们边走边聊，我给她讲熊猫的故事，她给我讲《熊猫警长》……点点滴滴，那份纯真的隔辈情，在春日暖阳下愈发显得珍贵。

2、从动物园归来，回到我们居住的小区，意外遇见了一群志愿者正在花苑里忙碌。他们身穿统一的红色马甲，有的手持铁锹翻土，有的细心地播种，还有的则轻轻地为刚种下的花苗浇水。汗水在他们的额头上闪烁，却丝毫没有减缓他们手中的动作。看到这一幕，我心中不禁涌起一股暖流。这些志愿者中，不乏熟悉的面孔，他们平日里或许只是擦肩而过的邻居，但在这一刻，因为对美好环境的共同追求，他们汇聚在一起，用行动诠释着对生活的热爱与责任。我和孙女停下脚步，挽起裤脚，一同加入到他们植树种花的行列中。孙女拿起水壶，将水轻轻浇洒在那些稚嫩的花苗上，水珠沿着叶片缓缓滑落，滋润着每一寸土地，也滋润着我们的心田。阳光下，泥土的芬芳与花草的清香交织在一起，形成了一种难以言喻的美好气息。这气息，不仅仅是春日独有的芬芳，更是人与人之间温情与互助的体现，是对生活美好愿景的共同期待。

3、（还可写一片段）……

【结尾】

淡淡春日，不仅仅有花香四溢，更有温情脉脉。在这个季节里，每一次相遇都充满了意义，每一次相聚都让心灵得以慰藉。而那些看似微不足道的行动，汇聚成一股股温暖的力量，让这个世界变得更加美好、更加馨香。

【结尾应与题呼应，与正文紧扣，并点题。】

力一平：@所有人 “哭坟的眼泪浇不出牡丹，踩着玻璃碴子开花才算本事！”写作不是天女散花，而是踩着弯曲坎坷的山路“开花”！

请阅读下面的文章：老王看世界

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力一平：@所有人 有人写事难，读此文学学。关键是平时要多“多读范文、留心观察”，还要会联想、想象、思考。

请大家阅读：“如何写透一件小事”最关键点在这里!

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三、平淡中见真实

@所有人 这样的作者，他的眼睛时时能“从平凡纷杂的生活中”，窥见“人世间烟火”“蕴含的人情世故”；他的脑“如家庭影院”，日夜连轴播放着“吸睛的形象画面”。

可贵的是，每一个看似“平平淡淡”的“常见细节”，都集中揭示“盛大、最美的风景就在身边”的主题，且时序一目了然，线索环环紧扣。

可我们有些作者呢？“对身边的人和事”视而不见，头脑中“空空荡荡，只有一些单调、苍白、琐碎的画面。”

所以一写文章，便拉开架势，浮想联翩，天上地下繁花一片，为了虚张声势，倾力堆砌一些空泛、不靠谱、不贴切的华丽词藻，为自己撑门面。

须知，这样的文章，别人得花上半天、甚至有的得花三五天帮你“修改”。

还有的人制作了这样的文章，自我感觉良好，自认为是“双精佳作”，必须“推荐”！真是岂有此理！

大家好好欣赏一下，统计一下此文“写了多少形象生动的细节”？

大家仔细看看他“图文匹配得何等契合、精致？

请欣赏这篇文章：这就是我的烟火人间平平淡淡

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力一平：@所有人 李娟的《食春记》写的是春天吃野菜：青团、春笋、韭菜、槐花。也写淡淡的“春景”，但与每一野菜相互映衬，不是浮游于事之外的“远景”；也引经典名言，只“点到为止”；也状写各种野菜，但只写其特征，不是知识介绍。

一个个片段，有人有物有景，融合成一个个生动画面，栩栩如生，动人心扉，余音绕梁三日不绝。

学写叙事散文，路迢迢，曲折折，道长长……

李娟 | 食春记：

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四、叙事散文的写作技巧

黄氏写作杂谈（30）

一、写作源于生活高于生活，叙事散文文章的材料不是“生活场景的搬运”，应当通过遴选、加工，将“材料”变为表现主题的“题材”后，才写入文章。著名的俄罗斯作家契柯夫说：“写作的艺术是精简的艺术”,这就告诉我们，写作者的头脑是个加工厂，不是搬运站。写作时要对所见所闻的原料进行严格的筛选、提炼、组合，不搞依样画葫芦的照相。因为相对来说，如实地记流水账的描述是比较容易的，但技术的含量低。要做到不如实描写，对原料进行改造，即通过精简和恰到好处的艺术增色，达到表现人物事物的特征、动势、神采，就很不容易。要做到这一点就要经历一番艰苦的创造性的劳动。

二、西欧文艺复兴期的伟大画家达·芬奇说过这样的话：“只是凭眼睛和技术作画，而没有以主旨作指导，就好象一面镜子，只是将放在面前的事物原封不动地照进去，实际上并没有表现出这些事物的存在意义。”达·芬奇的这一段话说的是绘画，写作也一样，把事物原封不动地照录入文章，就像映入镜子似的如实描写，是难以动人的。

映入眼帘的事物图景就像一块布料，只有经过剪裁缝制才是件时装。将目光所见的图景都录入文章，就像一个人披着一块布料，是称不上叙事散文的。