深耕课堂促提升 精准指导助备考——吉林省新时代高中语文刘勇名师工作室主持人刘勇老师赴梨树一中开展入校诊

简篇

　　2025年3月27日，吉林省新时代高中语文刘勇名师工作室主持人、东北师大附中正高级教师刘勇走进四平市梨树县梨树第一中学，开展入校诊断活动。梨树一中校长艾莉、副校长唐微、党委副书记副校长崔少春及语文组大组长郭龙芳老师等热情接待了刘勇老师，梨树一中语文组老师在大组长郭龙芳老师带领下全程参与这次诊断活动，共同探索语文教学提质路径。

课堂展风采，经典焕新辉

梨树一中华宇老师以《陈情表》为载体，呈现了一堂兼具文化深度与思维张力的精品课。课堂以任务驱动为核心，引导学生从“事、情、理”三维解析李密“乞终养”的表达艺术：梳理家庭困境之“事”，感受祖孙至孝之“情”，领悟“以孝治天下”之“理”。通过插图甄选、细节仿写等活动，学生深入文本情感内核，在古典文学中触摸传统文化温度。小组合作探究环节，学生积极思辨，既体会李密陈情的智慧，也感悟孝文化的现代价值，实现语文素养与人文精神的同频培育。

评课促成长，交流共提升

课后，刘勇老师与语文组同仁围绕课堂教学展开深度评课。刘勇老师高度肯定华宇老师对文本的精准解读，称赞其将“情”“理”融合的教学设计，既紧扣古典文学特质，又注重学生思维训练。针对古典文学教学，他提出“搭建古今桥梁”的策略，建议以现代视角激活经典文本，让传统文化在课堂真正“活”起来。语文组教师踊跃交流教学困惑，刘勇老师结合教学实例逐一答疑，为日常教学提供了可操作的实践思路。

备考明方向，助力迎高考

在高三作文教学与备考指导环节，刘勇老师精准剖析2025年高考作文命题趋势，围绕“个人成长”“个人与社会”“个人与自然”“个人与文化”“个人与文明”等核心方向，提出系统备考策略。他强调，教师需引导学生以价值观系统建构为依托，挖掘传统素材的思辨价值，构建多维素材库。同时，强化写作框架训练，通过“价值观统帅+思辨介入+跨维度联系”的模式，提升文章的文化厚度与思想深度。此外，他还结合热点议题，指导教师如何培养学生批判性思维，让作文既彰显时代关切，又展现个人独特思考。