【国培计划跟岗研修｜立足课堂 深研教材 赋能课堂教学】

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　　在教育的漫漫征途中，我们始终追寻着更高效、更智慧的教学方法。而“立足课堂 深研教材 赋能课堂教学”，正是这场教育探索之旅的核心密码。国培计划学员们怀揣着对知识的渴望与对教学提升的期待，走进了乌鲁木齐市第35小学，开启了一段充实而富有启发的跟岗教研活动。

课堂展风采   教学绽芳华 英雄打虎:经典再现《景阳冈》

　　李倩老师的视频课《景阳冈》则将我们带入了波澜壮阔的梁山好汉世界。在李老师的课堂上，武松打虎的惊险场面仿佛就在眼前。她引导学生深入文本，剖析武松的性格特点，让经典文学作品在孩子们心中生根发芽，感受古代文学的独特魅力。

趣味启蒙:文具的家

　　李亚宁老师带来的《文具的家》，宛如一把神奇的钥匙，开启了低龄学生的知识宝库。李老师用充满童趣的语言和活泼的互动，把孩子们带入奇妙的文具世界。通过生动的故事和有趣的游戏，让孩子们轻松明白要爱护文具、整理文具，在幼小的心灵中播下好习惯的种子 。

细腻笔触，感悟母爱：《母鸡》

　　四年级的课堂温情脉脉。李老师带领学生品读老舍笔下的母鸡形象，从“讨厌”到“敬佩”的情感转折中，引导学生联系生活谈母爱。通过对文本细致入微的解读，让学生体会到母鸡身上所展现出的伟大母爱，在文字中感受生活的温度 。

托物言志，传承精神：《石灰吟》

　　秦艳老师讲的《石灰吟》，带大家穿越历史长河，与诗人于谦进行心灵对话。秦老师深入解读诗句背后的深意，让学生领悟诗人坚贞不屈的高尚品格，感受古诗中蕴含的深厚文化底蕴 。

议课促提升   交流共成长

　　课堂展示结束后，便进入了思想碰撞的议课环节。国培学员与乌鲁木齐市35小学的老师们围坐一堂，倾听议课环节。老师们从教学方法、课堂互动、学生参与度等多个角度进行分析探讨，肯定优点，也真诚地提出改进建议。在思维的碰撞中，新的教学思路不断涌现，为今后的教学实践提供了更多的可能性。

　　此次在35小学的跟岗教研活动，是一次知识的盛宴，也是一次成长的历练。国培学员们在观摩与交流中收获满满，对“立足课堂 深研教材 赋能课堂教学”有了更深刻的理解和感悟。相信在未来的教学道路上，大家会将所学所思运用到实践中，绽放出更加绚烂的教育之花 。