<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">前言：执教育匠心，赴星辰大海</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 为践行“执著追求、勇于担当、精益求精、闪烁光芒”的淘金精神，深化校际教学合作，特开展此次活动，此次活动受圣达学校的领导高度重视、精心策划。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 2025年3月26日，溆浦县淘金坪乡学校六年级教师团队在周云校长的带领下，赴溆浦县圣达学校开展以“聚焦复习策略，共探提质路径”为主题的学习交流活动。圣达学校以“热情相迎、倾囊相授”的姿态，为我校教师搭建了沉浸式学习平台。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">第一项：课堂观摩</b></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="font-size:22px;">——以匠心展初心</b></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 圣达学校向美燕老师执教的《六下古诗词专项复习》，以“情境导学、活动闯关、脉络串联”为特色，通过任务驱动引导学生自主归纳六下诗词分类，其“以生为本、层层递进”的教学设计，充分彰显了圣达教师“爱岗敬业、乐于奉献”的钻研精神。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 蒲心玲老师呈现的数学示范课《数的运算》，则以生活化案例激活思维，通过“系统梳理—分层突破—层层深入”的创新模式，展现圣达团队"力争上游”的教学智慧。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 两节示范课如春风化雨，为我校教师打开了复习课设计的新思路。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">第二项：经验分享</b></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="font-size:22px;">——以情怀育桃李</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 圣达学校六年级班主任谢胜梅老师以《用心陪伴，静待花开》为主题，分享了班级管理“三心”法宝：“细心”抓习惯（日常行为量化表）、“耐心”促转化（学困生“一对一”成长档案）、“爱心”筑班魂（班级文化共建活动）。她以“用爱浇灌，静候成长”的教育理念，展现了圣达人“甘为人梯、润物无声”的奉献精神。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 我校教师深受触动，纷纷表示：“谢老师的‘细节育人’策略，为乡村班级管理提供了可复制的范本！”</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> <b style="font-size:22px;">第三项：互动研讨</b></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="font-size:22px;">——以碰撞促成长</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 在研讨环节，我校教师围绕“复习课效率提升”“学困生分层指导”等痛点积极提问。圣达教师团队结合实例，分享了“知识树建构”“错题管理”"分层作业设计"等实用策略，并主动赠送校本复习资料。双方就“如何平衡复习进度与个性化辅导”展开热议，圣达教师“知无不言、言无不尽”的真诚态度，令现场暖意融融。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 周云校长感慨道：“圣达同仁的倾情分享，既是对‘力争上游’精神的生动诠释，更为我校‘精益求精’的教研实践注入强心剂。”</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">第四项：共识共建</b></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="font-size:22px;">——以合作谋共赢</b></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="font-size:22px;"></b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 活动尾声，圣达学校张林强校长以“教育同行者”的身份，鼓励两校“常来常往、互学互鉴”；周云校长则代表淘金坪乡学校致谢，并郑重承诺：“我们将以‘闪烁光芒’的信念，将圣达经验与‘淘金精神’深度融合，在复习课中实践‘分层导学卡’‘思维可视化’等策略，让今日所学落地生根！”</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">合影留念</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> <b style="font-size:22px;">后记：步履不停，追光而行</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 此次交流活动，既是对圣达学校“敬业奉献”精神的致敬之旅，更是淘金坪乡学校“执著追求”教育理想的启程之约。未来，我校将以“问题导向、精准对标”为原则，持续深化校际合作，将交流成果转化为提升教育教学质量的切实行动，让“智慧之光”照亮淘金坪乡学子的成长之路！ </span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">编辑：张梦娇</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">一审：李蓉</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">二审：舒友良</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">三审：周云</span></p>