“共研共教”天津市滨海新区中新生态城教师发展中心教研员莅临我校听评课

英语刘静

　　2025年3月27日我校邀请到生态城教师发展中心教研员袁婧老师和刘红芳老师来到永盛校区莅临指导教学。

教师循循善诱，层层递进，将学生带入生动活泼的英语课堂。在真实化的情景中，以情境贯穿始终，通过问题链的设置为学生搭建脚手架，引导学生在情景中习得句子和单词，在情景中运用语言；课堂活动丰富多彩层次鲜明，师生互动，生生互动衔接紧密，课堂真正展现了“教师为主导，学生为主体”的教学原则，学生成长在课堂活动中，在活动中巩固所学。教师对学生评价模式多元化，评价标准细化，课堂总结有学生娓娓道来，生成自然，整节课首尾呼应，浑然一体。

　　教研员刘红芳老师提到：课堂上留给学生自主思考的时间，将课堂的话语权留给学生，引导学生进行自主反思，是否有过度消费？如何进行废物改造？如何进行废物的循环利用？袁主任提出：胡梦玉老师将AI引入课堂，赋能教学。课堂活动层层推进由简入难。讲解单词“音”“形”“义”。撰写目标要语言科学严谨。教学联系实际，将课堂的主动权交给学生，评价课程表，从而实现生生交互评价。

　　张悦佳组长勉励教师：要以此生态城教研为契机，互相学习。提高教育教学水平。

通过本次教研，英语组教师们不仅感受到了先进的AI技术带给课堂革新和变化，也对课标中“教、学、评一体化”内涵有了更加深入的理解和体会。