<p class="ql-block">你每节课都有在用心完成作品，积极和老师言论，这点非常棒，你的造型能力很好，涂色饱满，希望接下来的学习能加入更多的细节表现</p> <p class="ql-block">5月作品</p> <p class="ql-block">四月作品</p> <p class="ql-block">《纸鸢》</p><p class="ql-block">【教学目标】</p><p class="ql-block">1.讲解知识点，让孩子们了解风筝的发展过程，以及风筝的外形特点。</p><p class="ql-block">2.欣赏风筝的图片，感受风筝造型、纹饰及配色的美感，提高审美能力。</p><p class="ql-block">3参考各种风筝图片，选取自己比较喜欢的风筝，发挥想象力进行再创作。</p><p class="ql-block">引导孩子自己设计不同的花纹对风筝进行装饰，提高孩子的想象力和创造力。</p> <p class="ql-block">《春风吹》</p><p class="ql-block">1.学生将学习如何运用丰富的色彩和流畅的线条来描绘春天的生机与活力，同时探索剪贴等手工技巧以增加作品的立体感和艺术趣味性。</p><p class="ql-block">2.引导学生细致观察自然界中的春天景象，如绚烂的花朵、欢快的鸟儿和转动的风车，培养他们对自然的敏锐感知和表达能力。</p><p class="ql-block">3.学生发挥无限想象力，创作具有个人特色的作品，都能展现他们的独特视角和创意才华。</p> <p class="ql-block">《寻找春天》</p><p class="ql-block">宝贝创作过程中发挥想象，巧妙地运用放大镜的视角进行创作，着重对放大镜下的植物进行局部特写的细致描绘，色彩斑斓艳丽。并对放大镜以外的背景进行单色的线描装饰，使整幅画面主次分明、对比鲜明。</p> <p class="ql-block">《书与花》</p><p class="ql-block">宝贝绘画花朵色彩斑斓，线条流畅，孩子以打开的书本为基底，绘出多彩花朵与爱心。孩子展现出丰富想象力，将知识与美好事物关联。通过本次创作，提升孩子们的绘画空间关系，在表达和创造力方面有一定提升。</p> <p class="ql-block">三月作品</p> <p class="ql-block">《月琴》</p><p class="ql-block">一、目标：</p><p class="ql-block">🎯🎯1、通过欣赏和观察图片素材，描绘出月琴的外形特点，并用线描的方式进行装饰。培养学生的观察力与对线的表现力。通过的想象，运用线描的方式描绘出月琴上的花纹装饰。</p><p class="ql-block">🎯🎯2、运用彩色马克笔进行色彩搭配，围绕主体物添加不同的装饰元素，突出主体物的视觉效果，引导小朋友尊重、发扬民族优秀的文化传统，传承宝贵的文化艺术。</p> <p class="ql-block">《虚幻×未来城市》。本节课的美学知识是未来城市的颜色搭配。创意思维点是未来城市建筑造型的夸张设计。本节课主要给孩子们讲解未来城市可能发展的科技，和不同夸张造型的建筑设计。锻炼孩子们的想象力和造型能力以及颜色搭配能力。</p>