墨香凝萃展风华 精耕细检显匠心——城区四中五六年级语文作业“检”影

李超慧

　　为了加强学校的教育教学常规管理，确保教学常规环节的扎实推进，切实提高我校教育教学质量，促进教师之间经验的交流分享。2025年3月26日下午，教导处精心组织了一场语文作业检查。

　　老师们以一丝不苟的态度，翻开一本本语文作业本与练习册。目光如炬，审视着字词的书写规范、语句的通顺与否；手中的笔圈圈点点，为学生的努力与成长做好标记。每一次专注的翻阅，每一次认真的记录，都饱含着对教育的热忱，对学生语文素养提升的殷切期望。

　　在这场对语文生字本与练习册的检查中，老师们化身为细致的画师，在一本本作业间穿梭，目光在横竖撇捺、词句篇章上停留。从生字书写的笔画顺序，到练习册答题的思路逻辑，都一一审阅，用专注与责任勾勒出育人的宏伟画卷。

　　孩子们的作业本与练习册，宛如一方方充满生机的小天地。娟秀工整的字迹，似灵动的音符，谱写着对语文的热爱；精彩纷呈的造句、段落，像闪烁的繁星，展现出丰富的想象力与扎实的文字功底。

　　瞧，孩子们的生字本，是他们个性的独特舞台。有的孩子用灵动跳跃的笔触，赋予每个汉字以活泼的生命力，仿佛文字在本子上跳舞；有的以沉稳大气的书写，展现对语文的严谨态度，一笔一画尽显扎实功底。

　　看，练习册里，更是创意与思考的碰撞。面对阅读理解，有的学生见解新颖独特，角度出人意料却又合情合理；有的则用细腻入微的笔触，将文章情感剖析得丝丝入扣。

　　翻开孩子们的生字本，那一个个规整的汉字，或刚劲有力，或娟秀温婉，犹如颗颗璀璨的明珠，闪耀着孩子们努力的光芒。

　　练习册上，条理清晰的解答、充满童趣的表达，无不展示着他们在语文学习中的点滴积累与成长，恰似一幅幅灵动的画卷，展现出少年们的才情。

　　反馈：洞察问题，铺就进阶之路

本次检查宛如一面明镜，清晰映照出教学中的闪光点与待完善之处。部分学生在生字书写的规范性上仍需加强，练习册中阅读理解的答题技巧还有提升空间。针对这些反馈，我们将共同探寻改进方法，精准施策，为孩子们铺就语文学习的进阶之路，助力他们在知识的海洋中破浪前行。