<p class="ql-block"> 为更好地指导教师用好用实新教材,促进六小片区学校之间的沟通交流,督促各校日常教研活动扎实开展,上饶市信州区教学研究中心于3月26日在上饶市第六小学开展了片区数学跟踪教研活动,教研中心数学教研员吴枚荫老师全程参与。</p> <p class="ql-block"> 活动伊始,片区内各校一年级数学老师针对新教材中的《欢乐购物街》展开了大单元集体备课的研讨。 </p> 听课老师进行提问与探讨 <p class="ql-block"> 观摩研讨后,教研中心吴枚荫老师对此次片区集体备课活动给出了建议。吴老师从教学环节、教研形式、学情分析等不同的角度层层剖析,为教师夯实教学能力提供了精准的指引。</p> 参与老师们发表感言 <p class="ql-block"> 此次研讨,收益满满,在对教材的编排上有了更多的认识。不过还存在很多不足,老师们将会继续不断学习、实践和反思。期待在未来的教研活动中,能与团队共同成长,为提升教学质量贡献更多力量。</p> <p class="ql-block"> 此次片区跟踪教研活动,<span style="font-size:18px;">深化了教师对教学理论、方法与实践的探讨</span>,增强教研活动的实效性与针对性,彰显了片区教育共同体的协同创新力。六小片区将继续以集体备课为支点,撬动教学质量提升,为学生的数学素养发展奠基,书写“共建共享、共生共长”的教育新篇章。</p>