<p class="ql-block"> <b>我们沉浸在冰心《繁星》世界里的童年与美好我们享受艾青笔下绿色的世界我们欣赏叶赛宁窗前的一株高洁挺拔的白桦更期待在天晴了的时候能够去走走,寻找自然的美好。于是,我们开始了与诗之旅……</b></p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(57, 181, 74);">活动一:为你写诗</b></p><p class="ql-block"> <b>同学们的创作有个人诗歌,也有小组诗集;有优美诗歌摘录,也有原创作品。大家自发组成小组,自行商量确定出不同的主题,仔细挑选出自己欣赏的现代诗歌,将它们精心摘录在稿纸上,或结合现实生活发挥想象,积极创作自己的诗歌,再和小组其他成员共同设计排版,绘画。可谓是“诗中有画,画中有诗”。</b></p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(57, 181, 74);">活动二:诗集润心</b></p><p class="ql-block"> <b>在同学们一次次思维的碰撞下,一篇篇富有奇特想象的优美诗歌、一本本精美的诗集就这样诞生了!看我们神气的模样!</b></p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(57, 181, 74);">活动三:为你读诗</b></p><p class="ql-block"> <b>诗和音乐一样,生命全在节奏,吟诵可以让诗歌变得更有生命力。读一首好诗,犹如春风拂过湖面,花香溢满心田,在最美的春天里,我们吟诗共赏,为你读诗!同学们声情并茂地吟诵春天的诗,在清晰响亮、悦耳动听的朗读中,体会诗歌的节奏和韵味,徜徉于诗歌的海洋,感受诗歌的温暖。</b></p> <p class="ql-block"> <b>不仅要将自己的丰富想象写出来,还要声情并茂地读给同学们听。他们的精彩朗诵把在座的同学们都带入了有奇妙想象的诗歌世界,掌声伴随着喝彩声一次比一次热烈。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b> 繁花似锦,绘成了春天的诗意,绿意葱茏,编织了生命的希望。无数诗篇,滋润了孩子的心田。大自然中一切美好斑斓的事物,在孩子们眼里,都化成一首首五彩斑斓的小诗。在书香流韵的四月,我们轻叩诗歌的大门。质朴自然的诗篇,充满韵味的诗画,精心设计的诗集,充满节奏的诗歌,像一串串珍珠,藏着我们对大自然的喜爱与敬畏,如一张张邮票,寄托着童心世界里最美好的温情。</b></p>