“悦读启智，书香筑梦”——临沂三江路实验学校学生读书交流会

肖东静

　　书似航船，在时代的浪潮中，载着我们驶向智慧的彼岸；书如火炬，在迷茫的暗夜中，照亮我们前行的道路。在书香氤氲的临沂三江路实验学校里，一场充满活力与思想碰撞的学生读书交流活动，拉开了帷幕。本次活动不仅是一场知识的盛宴，更是学生们展示自我风采、分享阅读感悟的大舞台。

一年级阅读分享：

一首好的童谣就是一首美妙的诗，一首好的儿歌就是一幅美丽的画。《读读童谣和儿歌》，可以让孩子们充分感受到童谣、儿歌优美灵动的语言特点。阅读这些朗朗上口、充满童趣的歌谣，激发了孩子们阅读的兴趣，培养了孩子们自主阅读的能力和习惯。让我们通过阅读童谣和儿歌，打开阅读的大门，收获幸福的童年。让我们一起快乐阅读，爱上阅读，享受阅读。愿每个孩子的童年，都有美妙的童谣儿歌相伴。

二年级阅读分享

《神笔马良》是我国著名文学家、一代童话宗师洪汛涛先生，在20世纪50年代创作的一部广受亿万孩子欢迎的童话作品。作为中国文学的一张名片，这部作品曾获得第二次全国少年儿童文艺创作评价一等奖。它被译成多国文字，赢得五个国际大奖，在世界各地广为流传，是中国影响巨大、屡获大奖、享誉全球的文学名著，载入文学和艺术史册，影响了几代人。而马良这一文学形象，已成为中国儿童智慧勇敢的化身，历久弥新，魅力永恒。

“愿每一个孩子都是马良，愿每一个孩子都有一支神笔!”现在，就让我们走进“神笔马良之父”洪汛涛先生的童话世界，去感受一场不同凡响的神奇的童话阅读之旅吧!

三年级《中国寓言故事》交流分享:

此次交流是一次充满启迪与惊喜的思想旅程，让孩子们对寓言这一独特文学形式有了全方位的深入理解。

在交流会上，孩子们各抒己见，气氛热烈，积极畅谈对不同寓言的理解，从不同角度阐述观点，对这些蕴含深刻智慧的寓言小故事有了全新的体验和感悟，拓宽了同学们的认知边界。

这次交流活动极大提升了孩子们的文学鉴赏能力，让他们学会从更全面、更深入的视角去剖析文学作品和生活现象，对他们今后阅读、学习和生活都大有裨益，让孩子们明白中国寓言故事不仅是简单的故事，更是文化传承与智慧启迪的宝库。

科普读物交流会：开启知识宇宙的新大门

四年级孩子齐聚一堂，翻开那些藏着科学奥秘的书页，一场奇妙的旅行便开始了。这不仅是简单的读书分享，更是思想的激烈碰撞，每一次交流都像是在探索宇宙的新角落。在交流中，同学用简单易懂的方式解释复杂的概念，让我们发现，原来科学并非高不可攀。大家对书中观点的讨论，让我们从不同视角看待宇宙，这比独自阅读收获更多。有人对恐龙灭绝的不同假设提出质疑，有人则补充新的考古发现，让我们意识到，科学知识不是一成不变的，每一次新的思考都可能带来突破。

四大名著交流分享:

五年级对四大名著进行了交流活动，学生们用书中精彩的故事、鲜活的人物，为我们展现了世间百态，学生们在阅读中不断成长，领悟人生的真谛 。

交流分享就像一把钥匙，开启了学生们对四大名著更深层的理解，让孩子们在经典中不断汲取人生智慧，阅读它们，不仅让学生提升了文学素养，更让他们懂得了在成长过程中，要坚守正义、勇敢面对困难、珍惜真挚的情感，同时以史为鉴，思考社会与人生的种种问题 。

　　六年级同学在《汤姆·索亚历险记》和《鲁滨逊漂流记》读书分享会上，同学们热烈讨论了两本书的冒险主题。大家认为汤姆的机智勇敢和鲁滨逊的坚韧自立都令人敬佩。通过汤姆的故事，同学们学会了勇敢面对挑战和珍惜友情；而鲁滨逊的经历则让他们明白了在逆境中保持乐观和自力更生的精神。这次分享会不仅加深了对两本书的理解，也激发了大家对冒险和探索的兴趣。

　　此次读书交流活动的成功举办，为学生们提供了一个交流思想、分享智慧的平台，营造了浓厚的书香氛围，培养了学生们良好的阅读习惯。通过阅读经典书籍，同学们拓宽了视野，增长了知识，提升了文化素养和综合能力。同时，活动也激发了学生们对书籍的热爱，让他们在书海中汲取营养，茁壮成长。

阅读是一场没有终点的旅程，是我们与古今中外智者对话的桥梁。在未来的日子里，临沂三江路实验学校将继续开展丰富多彩的读书活动，让书香弥漫校园的每一个角落，让每一位学生都能在书的滋养下，扬起梦想的风帆，驶向更加美好的明天！相信在书香的浸润下，同学们定能书写出属于自己的精彩篇章，为人生增添绚丽的色彩 。