非遗焕新颜 项目启智心

大兵

非遗焕新颜 项目启智心

　　---莆田市送教下乡枫江中学化学教研侧记

　　枫江三月杜鹃来，一声催得一枝开。春日的晨光轻抚着仙游县枫江中学的校园，2025年3月26日这个寻常的周三，却因两张特别的课程表而变得不同寻常——这里即将上演传统文化与现代教育的精彩对话，见证学科教学与项目化学习的深度融合。

【非遗扎染里的化学密码】

　　上午第二节课的铃声刚刚响起，九年级（1）班的教室里已飘满阵阵靛蓝气息。来自仙游县教师进修学校的一级教师陈丽梅带来了公开课《“布”一样的化学反应——非遗扎染科学探秘》。在这堂课上，陈老师巧妙地将化学知识与非遗扎染相结合。扎染作为中国传统的染色技艺，蕴含着丰富的化学原理。陈老师通过生动有趣的实验和讲解，让九年级的学生们深入了解扎染过程中发生的化学反应。将非遗文化转化为化学教学载体，将传统文化和学科素养相融合，这种"做中学、用中学、创中学"的项目化学习模式，破解知识碎片化难题，激发了学生对化学学科的兴趣，还让学生在学习化学知识的同时，感受到传统文化的魅力，体现了学科融合的教育理念。

【项目化学习的全新图景】

　　紧接着的第三节，由来自莆田市教师进修学院的高级教师陈琼兰开展主题讲座《基于新课程的初中化学学科项目化学习范式研究》。陈老师凭借深厚的专业知识和丰富的教学经验，为在场的教师们深入剖析了新课程背景下初中化学项目化学习的范式。她指出，项目化学习能够打破传统教学的局限，让学生在真实的情境中运用化学知识解决实际问题，培养学生的综合素养和创新能力。讲座中，陈老师分享了多个成功的项目化学习案例，详细介绍了项目设计、实施过程以及评价方式等关键环节，为教师们在今后的教学中开展项目化学习提供了宝贵的借鉴和指导。

　　此次教研活动的开展，为初中化学教师们提供了一个相互学习、交流的机会。公开课展示了创新教学方法在实际课堂中的应用，为教师们提供了教学新思路；主题讲座则为教师们在课程改革和教学创新方面指明了方向。通过参与这样的教研活动，教师们能够不断更新教育观念，提升教学水平，更好地适应新时代教育的要求。相信在全体化学教育工作者的共同努力下，通过持续开展丰富多样的教研活动，初中化学教学将不断焕发出新的活力，培养出更多具有创新精神和实践能力的优秀学生，为化学教育事业的发展贡献力量。未来，我们期待更多精彩的教研活动，让化学教育在探索与创新中不断前行。