跨区域送培助力跨学科学习———赵蕾工作室长葛之行

教师教育

　　3 月 26 日，一场聚焦跨学科学习的教育盛宴在长葛市第一小学热烈开启。由中原名师培育对象赵蕾工作室牵头，一行四人奔赴长葛，开展了跨区域的送教送培活动。此次活动在长葛市教师教育股和教研室的联合组织下，吸引了全市 260 余名小学语文教师踊跃参与，为当地小学语文教育注入新的活力与思考。

　　活动伊始，赵蕾老师便以专业且热情的态度迅速融入交流氛围。在当前教育改革不断深化的大背景下，跨学科学习已成为提升学生综合素养的关键路径，此次送教送培活动正是顺应这一趋势，为长葛市的一线教师们带来前沿理念与实践经验。

　　赵蕾老师带来的《守“语”跨界、合力育人》讲座成为活动焦点。赵老师围绕跨学科学习的“理解、探索、策略”等三方面，从理论层面梳理跨学科学习在教育体系中的重要地位，从实践层面阐述其如何打破学科壁垒，促进知识的融会贯通，培养学生解决实际问题的能力。

　　赵蕾老师展示的跨学科学习微课视频，更是将理论与实践紧密结合。微课聚焦小学语文教学中的实际场景，巧妙融合多学科知识，以新颖的教学形式和丰富的教学内容，生动演绎跨学科学习在课堂中的操作流程。视频中，学生们从语文知识出发，拓展至生活、艺术、历史、法规、安全、环保等领域，在多元知识的碰撞中激发学习兴趣，提升综合素养。这一展示让教师们清晰看到跨学科学习在课堂教学中的可行性与有效性，为他们今后的教学实践提供了宝贵的参考范例。

　　赵蕾老师凭借深厚的专业知识与丰富的教学实践经验，深入浅出地剖析跨学科学习的内涵、价值及实施策略，让参训教师感悟颇多、受益匪浅。

　　在互动交流环节，长葛市的教师们积极踊跃，就跨学科学习实践中遇到的困惑与难题与赵蕾工作室成员展开深入探讨。工作室成员们耐心倾听，结合自身经验给出专业且实用的建议，现场气氛热烈而融洽。通过交流，不仅解答了教师们的疑惑，更激发了他们探索跨学科教学的热情与信心。

      此次送教送培活动，为长葛市小学语文教师搭建了一个学习交流的优质平台，有力推动跨学科学习理念在当地教育领域的传播与实践。参与活动的教师们纷纷表示收获颇丰，将把所学所悟运用到日常教学中，积极探索跨学科教学之路，为提升学生综合素养贡献力量。

　　相信在赵蕾工作室的引领下，长葛市小学语文教育在跨学科学习实践方面将迈出坚实步伐，取得更为显著的成效。跨区域送培与跨学科学习的紧密结合，也将为教育资源的均衡发展与教育质量的整体提升发挥积极作用。