<p class="ql-block">实习第五周：2025·3·24—2025·3·30</p><p class="ql-block">制作者：理科组（数学）熊阳凡</p> <p class="ql-block"> "从生涩到从容，从模仿到创造。" 实习第五周，我终于触摸到了"教师"二字的重量。这一周，我褪去了初登讲台的紧张，开始真正思考：如何让知识有温度，让课堂有灵魂？</p> <p class="ql-block"><b> 第五次例会</b></p><p class="ql-block"> 细节是教育的显微镜，规范是成长的保护伞。" 每周二的带队老师例会如约而至，徐老师的谆谆叮嘱、伙伴们的经验共享，让我们在教育的田野上走得更稳、更远。 </p><p class="ql-block"> 教育无小事，事事皆育人。感谢带队老师如灯塔般的指引，让我们这些"准教师"在风浪中始终看得见方向。下一周，继续以敬畏心做平凡事！</p> <p class="ql-block"><b> 上台讲课</b></p><p class="ql-block"> "字字看来皆是血，十年辛苦不寻常。" 当高中生遇上皇皇巨著《红楼梦》，如何让"大部头"变成"心头好"？本周“我”以实习教师身份，带领高一（10）班开启了一场穿越时空的阅读之旅。</p><p class="ql-block"> 当学生下课追问“我”"王熙凤要是活在今天会不会当CEO"时，“我”知道，这场跨越三百年的对话才刚刚开始。感谢《红楼梦》，让“我”和学生们在"满纸荒唐言"中，共同触摸到了"人性真实的温度"。</p> <p class="ql-block"><b> 升旗仪式</b></p><p class="ql-block"> 2025年3月24日9时26分，华东师范大学上饶实验中学全体师生迎着朝阳肃立，在猎猎红旗下隆重启动"文明青春·明德笃行"主题实践月。国旗班铿锵的步伐声中，高二（1）班学生代表以《让文明成为青春的DNA》为题发表演讲，提出"弯腰捡起纸屑是比任何口号更响亮的宣言"。仪式上，德育处发布了"文明微行动"打卡计划，学生们现场签署电子承诺墙，各班领取了装载着"日行一善"任务的文明盲盒。当校领导为"文明督察队"授牌时，晨风恰好掀起红旗一角，与学生们胸前的团徽交相辉映。这场十分钟的升旗仪式，将文明的种子播撒在三月湿润的春风里，更烙印在每一个青春跳动的心间。</p> <p class="ql-block"><b> 早晚读</b></p><p class="ql-block"> "清晨的朗朗书声是校园的脉搏，夜晚的沙沙笔记是青春的注脚。" 作为实习老师，陪伴学生们走过的每一个早晚读，都是教育最朴素的浪漫。</p><p class="ql-block"> 当晨光爬上第一张课桌，当星辉落满最后一页笔记，我深深懂得——教育的真谛，就藏在这些平凡却用心的重复里。感谢孩子们让我明白：所谓师生，不过是彼此青春的见证者。</p> <p class="ql-block"><b> 班集体活动</b></p><p class="ql-block"> 三月的风托起五彩斑斓的梦想，我与学生们在绿茵场上开启了一场与春风的约会。看着他们手执丝线奋力奔跑，从屡屡坠落到翱翔蓝天，每一张笑脸都写满成长的喜悦。"老师快看！我的风筝超过教学楼啦！"小宇兴奋地喊道；平时文静的小雨则专注地调整着风筝角度，俨然一位"小小气象学家"。当二十余只风筝在碧空组成绚丽的方阵，有学生突发奇想："这多像我们班啊，虽然个性不同，但都在同一片天空下努力向上。"活动尾声，我们席地而坐分享心得，孩子们说："原来想让风筝飞得高，既要顺着风势，也要懂得适时收放。"这不正是教育的真谛吗？</p> <p class="ql-block"><b> 结语</b></p><p class="ql-block"> 这段实习让我褪去了师范生的理想化滤镜，却坚定了扎根讲台的决心。感谢所有指导老师的倾囊相授，感恩孩子们给予的纯粹信任。未来的教育之路，我愿继续以敬畏之心耕耘，做擦亮星星的人。</p> <p class="ql-block">图片编辑：熊阳凡</p><p class="ql-block">一审：肖慧媛</p><p class="ql-block">二审：徐淑凝</p>