<p class="ql-block"> 在2025年3月25日，我们有幸走进昌吉市第一幼儿园参观，这次经历为我们打开了一扇通往童真世界的大门，让我们收获颇丰。</p> <p class="ql-block"> 当我们翻开幼儿园成长足迹的园史，便仿佛走进了一段充满爱与责任浇灌成长的花园。</p> <p class="ql-block"> 踏入幼儿园，色彩斑斓的建筑和充满童趣的装饰立刻吸引了我们。教室布置温馨，分区合理，阅读角摆放着大量绘本，绘画区满是孩子们充满想象力的作品，还有角色扮演区，能看到孩子们模仿生活场景，玩得不亦乐乎。</p> <p class="ql-block"> 幼儿教育不仅仅是知识的传授，更重要的是培养孩子的兴趣、习惯和品格。幼儿园通过丰富多彩的活动，让孩子们在玩中学、学中玩，在快乐中成长。我们深刻感受到，一个好的幼儿园，能为孩子的未来奠定坚实的基础。</p> <p class="ql-block"> 接下来，我们来到了昌吉市第二十七幼儿园，开启了观摩活动。</p> <p class="ql-block"> 在保教主任的带领下，大家跟随着孩子成长的脚步开启参观之旅。主视觉文化墙见证园所发展及一园一品文化建设的成果。</p> <p class="ql-block"> 走进幼儿园，孩子们明亮的眼睛、灿烂的笑容，瞬间拉近了我们与这片天地的距离。在这里，我们不仅是观察者，更是学习的参与者</p> <p class="ql-block"> 我们见证了孩子们纯真的笑容、活泼的身影，也感受到了教育的温暖和力量。</p> <p class="ql-block"> 小小的自然角，孩子们与老师一起设想，一起种植，一起探究，一起记录，掀起了大自然趣味横生的面纱。用心的自然角的打造更是充分体现了教育的功能，成为幼儿学习的一部分，使他们从小产生对自然万物的探究兴趣，自然角成为幼儿了解自然的课堂。</p> <p class="ql-block"> 有声的城堡，无声的环境；有声的教育，无声的爱与呵护。一角一落皆巧思，一步一景皆用心。</p> <p class="ql-block"> 最后，在讲解员老师的带领下，我们走进了昌吉市第一幼儿园（分园）。</p> <p class="ql-block"> 在给予孩子一个温馨的环境的同时，老师把更多的聚焦点放在创设以儿童为核心，适配其发展需求的创想天地，让环境成为孩子发声的场所。</p> <p class="ql-block"> 幼儿活动的痕迹，探究学习的过程，都被老师细心珍藏，走进班级，仿佛踏入了一片充满奥秘的知识天地。一墙一面仿佛都在说话，色彩斑斓的各类表征，展示着孩子探索的成果。</p> <p class="ql-block"> 观摩交流，共促发展——促进了园所间的沟通和互动，在互通互学中夯实内涵发展，进一步提高办园品质。</p> <p class="ql-block"> 独行快，众行远，在教育的路上我们都是探索者，追梦人，愿我们继续不忘初心，共同前行！</p> <p class="ql-block"> 3月25日下午，有幸聆听木垒县第三幼儿园白绢园长关于《幼儿园文化有效渗透到教师管理和课程实施中》的专题讲座。</p> <p class="ql-block"> 在教师管理方面，幼儿园文化宛如无形的纽带，将全体教师紧密相连。幼儿园文化的有效渗透，不仅提升了教师的专业素养与团队凝聚力，更让课程充满活力与内涵，真正实现以文化育人的目标。</p> <p class="ql-block"> 晚上，在专家老师的指导下，结合各园实际，制定园所规划方案，并进行讨论。</p> <p class="ql-block"> 探讨如何将最新的教育理念，如以儿童为中心、游戏化学习等，融入日常课程。交流如何根据幼儿的年龄特点和兴趣，开发具有特色的园本课程，提升教育的针对性和趣味性。</p> <p class="ql-block"> “读万卷书、行万里路、阅人无数，不如名师指路。”学员们聚福地共研修，享培训助前行，在聆听中顿悟，在思考中生慧，我们必将学有所获，学以致用，在未来的工作中仰高笃行、执着追梦！</p>