<p class="ql-block"> 为进一步加强校际交流，促进教师专业成长，探索高效课堂教学模式，促进教育资源优质均衡发展，2025年3月25日，阳东区东城镇东城学校教育共同体开展了一场意义非凡的“同课异构”活动。 </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 此次同课异构活动，我校积极承担了道德与法治、语文两门上课任务，执教者分别是利小红副校长、谭雪花老师。</p><p class="ql-block"> 让我们一同走进这场教育盛宴，领略上课老师们的独特魅力吧。</p> <p class="ql-block"> 利小红副校长带来的这堂《做自强不息的中国人》的道德与法治课程，构思精巧，如“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”，层层深入引导学生探索自强内涵。从视频导入激发兴趣，到议学探究以丰富情境、任务剖析为何自强与如何自强，逻辑严密。以黄旭华事迹为线索，让学生深刻领悟自强精神品质与践行路径。议学升华引导学生规划自强计划，注重知识落地。拓展延伸对接新时代好少年评选，激励学生将自强融入生活。整堂课如灯塔，照亮学生成长之路，引领他们成为担当民族复兴大任的自强青年。</p> <p class="ql-block"> 谭雪花老师这堂讲解《蒹葭》的语文课极具婉约之美，如“随风潜入夜，润物细无声” ，老师将《蒹葭》中那种含蓄、细腻的情感，不着痕迹地融入教学。从诗歌的意象入手，引导学生感悟蒹葭、白露营造出的朦胧意境，恰似婉约派词风的 “语尽而意不尽，意尽而情不尽” 。课堂节奏舒缓，留给学生充足时间品味字词间的缠绵情思。小组讨论环节更是让学生深入挖掘诗歌内涵，体会追求伊人却不得的惆怅，仿佛置身于婉约词境，沉浸于古人细腻的情感世界，充分展现了《蒹葭》的婉约魅力 。</p> <p class="ql-block"> 评课时，听课老师<span style="font-size:18px;">高度赞扬了我校两位老师扎实的教学功底和对教育事业的热爱。表扬两人</span>教态自然，教学内容安排由浅入深，逻辑清晰，重点难点的处理十分巧妙，让复杂知识一下变得通俗易懂。课堂上还特别注重引导学生思考，积极鼓励大家发言，充分调动了学生的积极性。</p> <p class="ql-block"> 此次同课异构活动，是思想的碰撞，是理念的交融，正如“一枝独秀不是春，百花齐放春满园” 。我校两位老师展现的教学智慧，让我们看到教育的多元可能。这也启示我们，教学的探索永无止境，在教育之路上，我们应博采众长，不断创新，用更丰富的教学方法，为学生的成长助力，共同描绘教育的绚丽画卷 。</p> <p class="ql-block">图片:曾宪甜、林进彩</p><p class="ql-block">撰稿: 刘安平</p><p class="ql-block">初审：利小红</p><p class="ql-block">终审：梁国生</p>