<p class="ql-block"> 阳光正好，微风不燥，育英小学的学子们走进自然，来寻找春天的踪迹啦！</p> 寻找春天 <p class="ql-block" style="text-align:center;">春天在哪里？</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">春天来到了河堤旁，和煦的春风吹动了河边柳树姑娘的秀发</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">春天来到了草坪里，小草在美梦中苏醒，冲破泥土的束缚，舒展开稚嫩的臂膀。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">春天来到了树枝上，南归的小燕子三五成群，停在枝头唱着春日的赞歌…</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">孩子们记下了眼前景，画出了心中春</p> 欣赏春天 <p class="ql-block"> 瞧这春天的图片，满屏皆是美好。嫩绿的新芽在枝头舒展，似春的音符；缤纷的花朵肆意绽放，如大地的彩妆。潺潺流水灵动活泼，天空风筝自在翱翔。赏着图片，仿佛置身春日盛景中，那勃勃生机扑面而来，让人心醉，春天果然处处皆诗意呀。</p> 游戏春天 <p class="ql-block"> 春天是一个充满生机和活力的季节，让孩子们在户外感受春天的气息，让孩子在游戏和运动中锻炼身体💪</p> 留下春天 <p class="ql-block"> 瞧呀，这一件件寻找春天的手工作品，满含巧思！它们汇聚了春天的色彩与生机，承载着我们对春的热爱，让春的美好以别样方式留存呢。</p> <p class="ql-block"> 春天是如此的绚丽多彩，充满生机。这次寻找春天的活动，让我们把春天的美好装进了心里，也装进了我们的记忆相册里，相信它会一直温暖着我们的快乐时光呢。</p> <p class="ql-block">主办｜新蔡县育英小学</p><p class="ql-block">责编｜王祎晴</p><p class="ql-block">审核｜赵梅</p>