聚焦大单元 问效新课堂——记通城县第二小学教联体语文大单元教学比武

通城二小

　　一年好景君须记，正是思政教研时。三月的暖阳轻抚大地，教育的沃土孕育生机。在这个充满希望与生机的3月25日，我们迎来了通城县第二小学教联体“课程思政大比武”片区半决赛语文讲课比赛活动。

　　教以潜心，研以致远，本次活动课题是一年级第六单元自选一课教学+大单元教学设计。在新课程理念、新课标要求的背景下，四位参赛教师将思政教育与语文学习有机融合，大胆创新，深化课程主题意义、落实语文核心素养，为教育赋能，为我们展现语文独特的教学魅力。

　　第一堂课是来自北港小学的胡永芳老师带来的精彩课堂《要下雨了》。胡老师积极创设情境引导学生。以生为本，师生互动，生生互动，充分展示了师生的风采。教学设计环环相扣，有效的课堂教学、工整美观的板书和简洁明了的课件，无不体现胡老师深厚的教学功底。

　　接着是来自第二小学的吴曦老师带来的《荷叶圆圆》。吴老师的课堂不仅有诗意的文本，还有灵动的孩子，以及爱意满满的老师，故而生成了一节生机盎然的好课。课堂是学生的，从课堂的导入到文本的品读，通过想象、抓重点词句、联系生活实际等多样的形式，朗读指导的点不断变换，层次不断提升，学生不但读进去，读出了情感，还读出了画面。课堂的最后还融入了环保宣传教育，让学生从文本走向课外。孩子们在这节课上，互动是自发的，学习是自主的，表演是自然的，没有任何压力，无拘无束，快乐无比。

　　第三堂课是来自大坪来苏完小的胡季瑶老师带来的是《荷叶圆圆》。胡老师激情满满，以青蛙朋友的呱呱诗引出课题，通过播放视频让学生更直观地感受荷叶的形状和颜色美。接着以语音电话为导线串接课文。课堂上应用多媒体视频、图片等直观生动的教学手段及其灵活多变的教学方法，促进了学生课堂学习的积极性和主动性，全面提高学生的学习兴趣和思维能力。通过问题层层递进，深入浅出，逐一击破教学难点。结尾的情景导入到宣誓环节相信孩子们会记忆深刻，孩子们学得开心、认真、专注，展现了胡老师高超的教学功底。

　　最后一堂课是来自石南小学的黎元益老师的《荷叶圆圆》。黎老师教态自然，语气温柔，教学环节合理紧凑。通过谈话导出课题，引出问题，并善于引导学生去解决问题。黎老师注重学生知识的积累和朗读指导，让学生在读中感悟课文，从而理解课文，进而达成教学目标。

　　评委老师们的精彩点评也在如火如荼地进行着，老师们积极互动，畅所欲言，从不同的角度分享了自己的收获和见解。

　　台上一分钟，台下十年功。每份荣誉的背后都是老师汗水的挥洒，每次的讲课比赛亦是自我挑战与突破的见证。通城县第二小学张旺民校长，为参赛的教师以及在教研体中获得优秀个人、优秀学科组长进行颁奖。张校长不仅认可和嘉奖获奖者的辛勤付出，更是激励着全体语文教师在教育教学之路上不断奋进。教无涯，研无尽。

　　此次教研活动，犹如一座灯塔照亮了教师在课程思政探索之路上的前行方向。教师们满载而归，不仅收获了宝贵的教学经验和启示，更将这份收获转化为推动课程思政实践的强大动力。教师将课程思政的理念深植于语文课堂的沃土之中，让思政之花在这片土地上生根发芽，绽放出更加绚烂的光彩，为学生的全面发展奠定坚实的基础。在未来的教育实践中，我们将继续深化课程思政的探索与实践，为培养德智体美劳全面发展的新时代人才贡献我们的智慧与力量。