<p class="ql-block">——记内黄县繁阳小学英语展课活动</p><p class="ql-block">当童趣盎然的英文儿歌在教室里跳跃，当智慧课堂的电子屏点亮求知的双眸，一群充满活力的小小语言探索家正用自信的笑脸编织着双语世界的彩虹。</p><p class="ql-block">让科技赋能个性学习，将文化浸润悄然融入角色扮演，每个举手投足间，都闪耀着智慧课堂的创新之光，每声稚嫩却坚定的"Let me try"，都诠释着活力教育的真谛。</p><p class="ql-block">今天，让我们跟随镜头，走进这场妙趣横生的英语盛宴，见证传统课堂的华丽蝶变，感受智慧教育带来的无限可能。</p><p class="ql-block">在这里，每个孩子都是主角，每份创意都在双语星空下璀璨生辉！</p> <p class="ql-block">张思雨老师执教的六年级下册Unit 1 Part B Let’s learn 本节课围绕“形容词比较级”主题，教学目标清晰，通过词汇认读，句型操练到情景应用层层递进，学生能初步运用“taller, shorter, heavier”等词汇描述人物差异，体现语言学习的实用性。利用AI生成个性化练习题，实现“千人千面”的差异化学习，让AI助教服务于教学，实验语言目标。</p> <p class="ql-block">王俊丽老师执教四年级下册Unit1 PartA Let's learn。本节课紧扣课程标准，明确让学生掌握本单元核心词汇。从课堂反馈来看，大部分同学都能积极跟读、拼写单词，目标达成度较高。教学过程中，利用多媒体展示教室相关的图片和动画，极大激发了学生兴趣，成功导入课程。在词汇教学时，结合实物指认与动作演示，帮助学生理解记忆。教学方法上，采用了游戏教学法，比如“单词抢答”，课堂气氛热烈，学生参与积极性高涨。</p> <p class="ql-block">刘新鑫执教三年级下 册Unit 1 SectionB Read and write。本节课巧妙融入AI助教系统，在"Let me help"环节，AI生成卡通角色与学生进行情景对话（如回应"I like my new school"时自动触发校园场景动画），增强语言运用真实感。在词汇操练中嵌入文化比较（如中西校园生活差异讨论），始终聚焦核心句型的内化。AI助教不仅提升了课堂效率，更通过游戏化机制释放了学生的表达潜能，实现了低年段外语教学的"技术润泽，语用为本"。</p> <p class="ql-block">王聪聪老师执教三年级下册 Unit 2 Part A let's learn王老师对教材内容的挖掘深入透彻，在原有基础上利用AI拓展丰富的教学资源，如引入宠物秀的动画歌曲，拓宽学生视野，将核心词汇和句型通过趣味互动的形式着重教学。学生在AI助教的吸引下，注意力高度集中，主动参与各项学习活动，学习积极性被充分调动。通过AI的实时反馈与指导，大部分学生能够熟练掌握词汇和句型，语言运用能力得到显著提升，成功实现了从知识输入。</p> <p class="ql-block">刘思然老师执教的是五年级下册 Unit 1 Part B let's learn在课前刘老师设定了明确的教学目标，让孩子心中带着目标走进本节课，借助AI助教展现一些单词视频，在课堂上增加了更多的情境对话练习，帮助学生更好地理解和运用句型。中间采用了图片、视频和角色扮演等多种教学手段，学生的参与度较高，课堂气氛活跃。最后又从不同难度的习题使学生得到了充分的练习和巩固，确保每个学生在课堂上都有所收获。</p> <p class="ql-block">李明霞老师执教的是六年级下册Unit 2 Part A let's learn</p> <p class="ql-block">王晓婷老师执教的是五年级下册Unit 2 Part A let's learn在课程导入环节，借助AI助教展示英文动画歌曲，吸引学生注意力，激发了同学们的学习积极性。在单词教学中，采用多种形式的朗读，让学生更好掌握本节课的重点词汇。句子教学之后，王老师将课堂交给孩子，让孩子组对练习朗读对话，教师巡视及时纠正，让学生更好的理解、运用句型。在作业布置环节，根据学生的不同程度，设置了分层作业，学生可根据自己的情况完成相应的作业。</p> <p class="ql-block">刘小夏老师执教的是三年级下册Unit 2 Section B let's learn本次展课充分展现了AI助教在智慧课堂中的创新应用。通过AI技术的深度融合，课堂实现了精准化教学与趣味化学习的有机结合。AI助教利用智能语音识别与实时反馈功能，帮助学生高效掌握核心词汇与句型，同时通过个性化互动练习，激发学生的学习兴趣与参与热情。课堂中, 确保每位学生都能在轻松愉悦的氛围中提升语言能力。本次展课不仅体现了技术赋能教育的先进性，更打造了一个充满活力、高效互动的智慧课堂，为未来英语教学模式的革新提供了生动范例。</p> <p class="ql-block">杨爽老师执教的是四年级下册Unit 2 Part B Let's learn教学内容围绕时间与日常活动展开。教师通过智能PPT、虚拟情境生动呈现新词汇（如“get up”、“go to school ”）和句型“It’s time to...”，成功打造了智慧课堂。并结合情境设计对话练习，帮助学生理解与运用。课堂互动性强，学生积极参与游戏和小组活动，气氛活跃。教师结合AI技术设计拓展活动，帮助学生更好地运用所学知识。本节课充分体现了智慧课堂的优势，教学目标明确，学生参与度高，教学效果显著。</p> <p class="ql-block">胡晓婷老师执教的是四年级下册Unit 3 Part A Let's learn本节课讲的是《weather》主题贴近生活。"天气"是学生日常高频接触的话题，容易激发兴趣。本节课通过AI生成实时天气数据、语音播报天气信息等，帮助学生更直观地理解知识。其次教师通过呈现地图来认识我们国家的部分城市，体现跨学科融合。学习单词通过天气图标，真实天气预报场景等方法来学习单词，极大的激发了学生的兴趣。学习表达天气的句型时教授学生句子，最后学生总结出来如何表达天气的句型，更加启发学生的自主学习性。最后让学生来当小小播报员来播报天气，让学生掌握本节课重难点，达到预期效果。</p> <p class="ql-block">高慧娟老师执教的是四年级下册Unit 3 Part A Let's learn本次展课中，AI助教通过语音识别、动态天气展示和互动游戏，帮助学生掌握天气词汇，课堂氛围活跃。AI的即时反馈和个性化练习推荐提升了学习效率，VR技术让学生“体验”不同天气，增强了趣味性和沉浸感。AI还生成学习报告，帮助教师精准了解学生表现。整体上，AI助教打造了一个智慧化、互动性强的活力课堂，既激发了学生兴趣，又实现了高效教学。</p> <p class="ql-block">杨智慧老师执教的是六年级下册Unit 2 Part A Let's talk本课以“谈论过去的活动”为核心目标，围绕一般过去时的语法结构与功能展开教学，结合AI技术创设真实语境，实现了语言知识、技能训练与思维发展的深度融合。课堂结构清晰，环节紧凑，充分体现了“学用结合、技术赋能”的创新教学理念。</p> <p class="ql-block">从“AI赋能”的科技课堂到“活力四射”的游戏互动，从“情境沉浸”的跨文化体验到“生生共创”的合作探究，每一节课都闪耀着思维的星光，每一帧画面都记录着成长的足迹。</p><p class="ql-block">感谢每一位倾情投入的教师，用专业与热爱编织课堂的经纬；感谢每一位热情参与的孩子，用童真与创造力点亮教育的星空；教育的美好，因“我们”而完整。 </p><p class="ql-block">教育之路，步履不停。愿我们始终怀揣“让每个孩子与世界自信对话”的初心，以创新为笔，以情怀为墨，继续书写小学英语教学的精彩篇章。下一站，让我们带着今日的收获与思考，在课改的浪潮中乘风破浪，在育人的星空中摘取更多璀璨！ </p>