<p class="ql-block"> 春风漫抚千波绿，校际精研绮蕊开。阳春三月，沧州市第十七中学骨干教师团队莅临纸房头镇中学开展联合教研活动。<span style="font-size:18px;">通过跨校联动、课堂展示与深度研讨，</span>促进了教师个人的专业成长，也为两校的教育教学质量提升注入了新的活力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:22px;">教以共进</span></p> <p class="ql-block"> 沧州市第十七中学精心选派的四位教学能手，分别进行了数学、物理、化学、生物四门学科的课例展示。</p> <p class="ql-block"> 张冀飞老师的数学课，巧妙设计教学环节，通过层层递进的问题激发学生的逻辑思维，让复杂的函数知识变得通俗易懂。</p> <p class="ql-block"> 生物老师王晓乾课前展示学习目标，巧设图片导入，激发了学生浓厚的学习兴趣。课上紧密围绕目标教学，探索《人类起源》。内容由浅至深，丰富全面，深受学生喜爱。</p> <p class="ql-block"> 化学课上，左洪飞老师知识点讲解清晰全面，重难点突出，同时联系河北省中考典型例题，采用引导式提问，耐心细致的对《溶液·溶解度》进行了重点讲解。有效帮助学生解决疑难，课堂反馈效果好。</p> <p class="ql-block"> 物理老师康雅茹在讲授《大气压强》一课时，借助实验演示，让抽象的物理知识变得直观有趣。整个课程设计环环相扣，从易到难，激发了学生对物理学科的探索欲望。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">研能致远</span></p> <p class="ql-block"> 课堂需要交流，教学需要探讨，思维需要碰撞。</p><p class="ql-block"> 课堂展示结束后，研讨活动随即热烈展开。两校教师们不拘形式、畅所欲言，现场气氛热烈而和谐。对四位教师所授之课从内容、教法、学法、知识的掌握、能力的培养等方面进行了深入浅出的点评。两校教师共同探讨教学改进方案，如同齐心协力的工匠，精心雕琢着教育教学的艺术品，力求让每一堂课都更加完美。</p> <p class="ql-block"> 独行快，众行远。<span style="font-size:18px;">本次教研活动的开展，让本校教师与沧州市十七中的教育同仁们结下了深厚的教育情谊，也为未来的紧密合作与交流铺垫了坚实的基础。</span></p> <p class="ql-block"> 今后，纸房头镇中学将以此次联合教研活动为全新起点，围绕“资源共享、协作共进”的目标，在课程改革的深水区搭建智慧交融的桥梁，不断追求教育的卓越与创新，持续促进乡村教育优质化发展！借助跨校教研力量的精准对接与优势互补，促进不同教育生态下的思维碰撞，激发创新活力，使每位教育工作者的实践智慧都成为教育星河中耀眼的星辰！</p>