构建和谐校园，预防校园欺凌——丰登坞镇中心学校组织开展防欺凌工作交流会

丰登坞镇中心学校

　　为持续推进读书活动的开展，更好地防范中小学生欺凌事件发生，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园，3月24日下午，丰登坞镇中心学校组织开展了主管德育领导防欺凌工作交流会。

　　曾庄子小学万志永主任以《拒绝校园欺凌共筑和谐校园》为主题交流了学校在预防校园欺凌方面所做的一系列工作。在防范欺凌网格建设方面两位主任分工明确，完美合作，网格覆盖全面；根据上级文件，建立了符合本校校情的防欺凌手册，手册内容图文并茂，适合中低年级学生学情；重点区域、时段值班安排合理，分工明确。

　　六军房小学温老师分享的主题是《携手共进，为孩子撑起“美好蓝天”》，她介绍了校园欺凌中欺凌者、被欺凌者和旁观者这三种角色的心理特征与行为表现，给出了学生面对欺凌的合理建议。同时，介绍了学校开展预防学生欺凌工作思路以及下一步工作安排，提倡凝聚家庭、教育、社会、政府力量，共同抵制校园欺凌。

　　元觉寺小学王鑫老师结合阅读预防欺凌读本，通过全国中小学欺凌数据分析、案例呈现引发大家对防欺凌工作的重视；同时，通过五位一体防护体系与大家分享了学校工作中防欺凌的具体做法。

　　丰登坞小学张金星主任分析了农村小学欺凌现象的多样表现，需要学校更加关注孩子的在校表现，与家长配合更加紧密。同时分享了学校防欺凌工作的具体工作思路。

　　丰登坞中学郑念亮校长从学校、家庭、社会多个角度分析欺凌问题产生的原因，以及如何识别和预防欺凌行为，还介绍了应对欺凌行为的策略，通过以上问题的分析，让我们深刻认识防欺凌行为的发生需要全社会的共同关注，人人做正义的守护者。

　　朴实庄小学刘颖主任从欺凌的定义、区别欺凌与其他行为、不容忽视的女生欺凌、不容忽视的“软暴力”几方面分享了读书感悟，结合学校的具体工作，从组织、制度、台账、专题教育几方面分享了学校的具体做法，并对今后的防欺凌工作进行了展望和规划。

　　大觉寺教学点郑倩倩主任分享了《对校园欺凌说“不”》这本书，良好的沟通在欺凌和受害中具有重要的作用。以学科课程为依托，将防欺凌教育融入其中，开展常态化的“反校园欺凌”的日常教学；开展防欺凌的专题教育，家校社多方联动。

　　丰登坞镇蛮子营小学李亚森主任从读书分享、读书感悟、工作思路几方面进行了读书汇报。《破解欺凌的游戏》一书中提到采用“傻瓜游戏”的方法培养孩子的心理韧性，值得借鉴和运用。随后又对本校的防欺凌工作进行了阐述，将预防校园欺凌融入学校日常教育教学与管理工作中。

　　通过此次预防校园欺凌交流会，进一步开拓了各校开展工作的新思路。各学校也将进一步加强校园安全治理，预防校园欺凌和暴力事件发生，全心全力为学生健康成长提供良好的环境，为学生的安全保驾护航。