<p class="ql-block"> 为深入推进地理课堂教学改革，落实国家课程标准要求，不断提升地理教师的教育教学能力，深耕课堂实践，凝聚教研智慧，充分发挥集体教研活动在课堂教学改革中的示范引领作用，以评促教、以评促研、以评促改，2025年3月22日，在吴川市浅水中学举行了吴川市第二片区地理联片教研活动，片区各校地理教师积极参与本次活动，活动分为两部分进行。</p> <p class="ql-block"> 参加这次活动的有吴川二中、兰石中学、王村港中学、浅水中学等兄弟学校。</p> 签到 活动安排 推门课 <p class="ql-block">宁伟老师在上推门课</p> 展示课 <p class="ql-block"> 此次授课教师为浅水中学宁超平老师。宁老师为我们带来的是《东方明珠—香港和澳门》。</p> <p class="ql-block">首先，宁老师选取了电影“香港回归”的片段作为导入，激发了学生的学习兴趣和爱国情怀；接着，宁老师从香港澳门的地理位置、范围、香港的地形特征、人多地狭等方面展开教学。在讲授的过程中，宁老师注重对学生读图识图能力的培养，融入“综合思维”、“地理实践力”、“人地协调观”和“区域认知”四大地理核心素养，充分体现学生的主体地位与教师的主导作用。整堂课选材新颖，内容丰富，互动活跃，实现了知识传授与情感培育的完美融合，充分体现了授课教师扎实的基本功和高超的专业素养，是一节精彩绝伦并极具教育价值的地理课。</p> 评课议课 <p class="ql-block"> 追光而遇，沐光而行；学以致远，研以耕深。课堂展示结束后，片区各校老师积极参与讨论，为本节课提供了许多宝贵的建议。</p> <p class="ql-block">评课环节由正高级老师李观清主持</p> <p class="ql-block"> 首先。浅水中学副校长杨柳对片区各校老师的莅临致以热烈的欢迎。杨校长指出，教学质量的提升不是单枪匹马的战斗，而是团队合作的成果。希望大家在以后的教研活动中，积极参与，汇聚众人智慧，共同探索创新教学方法，打造更加优质的课堂。</p> <p class="ql-block"> 接着由展示课授课老师宁超平老师对自己的这节课进行认真总结</p> <p class="ql-block">兰石中学的梁主任，二中的陈秋老师、一中的谭笑云老师、王村港中学的柯杰荣老师和浅水中学的宁伟老师也对宁超平老师的授课进行了指导性的点评。他们认为，宁老师的课堂流程完整，教师教态自然，情绪饱满，教学思路清晰，语言流畅精炼，并且注重归类总结和方法的点拨引导；图文新颖，贴合生活实际；课堂氛围活跃，学生参与度较高，确保了学生的课堂主人翁身份，彰显了教师的引导效能。宁老师在教学中渗透生态理念和爱国教养，帮助学生塑造正向的价值观，体现民族精神的传承，整节课堂充满立体感和感染力。 与此同时，也指出宁老师的教学设计没有体现三维目标和核心素养。</p> <p class="ql-block">教学语言准确生动，注重与学生互动，课堂效果良好。整堂课创设情景充满趣味性，丝丝入扣，引领着学生走进我国特别行政区--香港和澳门。</p> <p class="ql-block"> 一中谭老师分别发表观点，从专业的角度进行讨论，在充分肯定了宁老师教学能力的基础上，针对教学中存在的薄弱环节和问题提出意见和建议。她希望各位老师在今后的教学中，多多钻研大单元教学法，合理安排课时内容，在课程设计的过程中既要考虑整体学情，也要以会考为导向，培养学生地理核心素养和提高地理的思维能力。</p> <p class="ql-block">活动结束之前，市教育局教师发展中心凌志才教研员为宁老师颁发公开课荣誉证书，最后全体领导教师合影留念。</p> <p class="ql-block">最后，浅水中学易校长作总结，他代表学校对参与本次活动的领导、老师表示哀心的感谢，正因为有了大家的热情参与和精采的点评，才使今天的活动有深度、有温度。希望大家以后多交流，多合作，共同推动吴川教育事业高质量发展！</p> <p class="ql-block">善学者明，善思者智。在本次联片教研活动中，各位老师积极参与，深入探讨，碰撞出了智慧的火花。活动虽已落下帷幕，但思考和实践永不止步，希望我们以此次教研为新的起点，把所学、所思、所悟融入日常教学；愿我们在教育的道路上，始终保持热情与激情，为学生的成长搭建坚实的桥梁，共同书写教学的璀璨篇章。</p> <p class="ql-block">供图：容建华</p><p class="ql-block">编辑：办公室</p><p class="ql-block">初审：杨柳 柯建</p><p class="ql-block">终审：易上球</p><p class="ql-block"><br></p>