2025年3月22/23日课程介绍

张华

<h3>儿童创意国画作品《刺猬》<br>教学目标:<br>1、通过认识可爱的小刺猬及相关习性、造型特点,带领小朋友们运用国画的形式表现草地上小刺猬和红果子的趣味画面,培养小朋友们运用毛笔组织画面的能力<br>2、引导小朋友们对国画的兴趣,在快乐的学习过程中掌握国画的特点,使学生慢慢初步的学习国画基础知识<br>3、学习水墨背景画法和用笔手法,小刺猬特征的变化,激发学生自行大胆创造小刺猬场景,通过练习,使宝贝们初步把握淡墨和浓墨的不同用笔方式及整体颜色的运用,刺猬的形态,动态把握。</h3> <h3>写意国画《刺猬》<br>一、教学目标:<br>(1)知识与技能目标:通过认识可爱的小刺猬及相关习性、造型特点,运用国画的形式表现草地上的小刺猬和万年青红果子的趣味画面,培养运用毛笔组织画面的能力。<br>(2)过程与方法目标:故事导入,引导对国画的兴趣,在快乐的学习过程中掌握国画的特点,使学生慢慢初步学习绘画基础知识。<br>(3)情感、态度与价值观:培养小朋友们爱护自然爱护小动物的情感意识,激发在日常生活中善于观察的特点,感受国画传统文化的魅力。<br><br>二、教学重点:学习国画用笔手法,小刺猬特征的变化,浓淡墨的使用。<br><br>三、教学难点:构图要严谨,画面中的物体如何排列有序,笔尖及中锋的运用。<br><br>四、教学过程:<br>导入新课:欣赏刺猬、树叶等的图片进入本次课题,简单的介绍写意国画,写意国画是用简练的笔法描绘景物,纵笔挥洒、墨彩飞扬,可以很好的体现所描绘景物的神韵,也能更直接地抒发作者的感情,用中锋侧锋逆锋来表达。引导孩子们先思考构图,(布局合理、有大有小、左右协调)随后先画出叶子、红果子,最后逐次勾画出刺猬的身体、腹部,脸、五官、手脚,再根据自己画面的实际情况进行画面丰富,增加叶子,本幅作品就完成了。</h3> <h3>线描课程《鹈鹕》<br>1、认识并了解鹈鹕的生长习性以及身体特征,感受大自然的美妙;<br>2、通过线描的方式描绘主体物鹈鹕的造型,尤其是是明显的大嘴巴刻画,主要通过线的理解与运用,用不同的线性表达出整体的画面效果,让画面有主次关系,产生美观的装饰效果。同时通过有组织的线条来表达鹈鹕的立体感,用线条的疏密关系表现基础的光影关系。<br>3、提高孩子们的构图能力、控笔能力以及耐心度。</h3> <h3>基础素描:球体步骤教程<br><br>第一步:用“十”字交叉定出中心点<br>第二步:一中心点延伸画出四个小正方形<br>第三步:找出四个小正方形其外边的中心点并将其相连<br>第四步:找出上一步相连线的的中心点并将其再相连<br>第五步:将其菱角去掉并画出其结构<br>第六步:画出球体的明暗交界线和影子的形状<br>第七步:利用近视远虚及上实下虚的规律表现出球体的空间关系</h3> <h3>《素描球体》教学目标:<br><br>1、了解球体造型结构(正方形演变)。<br>2、合理运用线条,控制好用笔力度。<br>3、初步了解构图,加强线条的虚实变化。<br>绘画步骤:<br>1、首先画一个正方形,画出对角线,找出一个交点为圆球体的圆心点,通过此圆心点作水平线和垂直线,找出圆球体外轮廓线与正方形相切的四个切点。<br>2、然后用“切”的方法渐次地把这个方形由方的形态变为圆的形态。如图所示,先用短直线逐渐的画出圆形的大体轮廓,再调整成圆形。<br>3、调整线条,用圆滑曲线将圆修整一下。用橡皮反复调整,直到感觉圆形画圆了为止。<br>4、根据透视规律,画出球体的内结构线并找出明暗交界线和投影的大概位置,并强调出明暗交界线中距离视线最近的部分。将投影和暗面铺上一层淡淡的调子,这样有利于球体立体感的塑造。<br>5、调整:调整在整个绘画过程中是很重要的一步.在前面局部的刻画中,难免会出现和整个画面不和谐的地方,或者是刻画不足或者是刻画太过,甚至是某些局部的形不够准确,都会影响到整体效果,在调整过程中,就是针对这些进行修改,使其在形体上准确。</h3>