<p class="ql-block">本周推选的王耀朋老师，是一位躬耕教坛、立德树人的典范。他以渊博学识启迪智慧，以仁爱之心温暖成长，以治学严谨引领方向，以言行一致彰显品格。从教多年，始终坚守教育理想，将责任融入血脉，用行动书写师道尊严。让我们走近他的教育故事，感受平凡岗位上的非凡坚守，汲取榜样力量，共筑教育梦想。</p> <p class="ql-block">王耀朋，男，现年45岁，毕业于洛阳师范学院，本科学历，中小学高级教师。</p><p class="ql-block">教育格言：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。</p> <p class="ql-block">坚守教育初心，铸就师德之魂</p><p class="ql-block">王耀朋</p><p class="ql-block">尊敬的各位领导、亲爱的老师们:</p><p class="ql-block">大家好!很荣幸能站在这里，和诸位前辈、同仁交流。作为一名40岁的男教师，在教育这条道路上磕磕绊绊地走过了好些年头，谈不上什么成就，只是积累了一点自己的思考与感悟，希望能给大家带来一些启发，若有不当之处，还望各位多多批评指正。</p><p class="ql-block">人到中年,回顾自己在教育领域的起起落落,越发深刻地认识到，师德是教育的灵魂所在。它并非遥不可及的理想，而是实实在在地融入到我们日常教学的每一个细微之处。</p><p class="ql-block">在教学工作中，我越来越明白，师德首先体现在对知识的敬畏与不懈追求上。如今教育理念日新月异，知识更新换代的速度也越来越快，像我这样的老教师，绝不能躺在过去的功劳簿上睡大觉。只有不断学习，让自己的知识储备常换常新，才能像源头活水，为学生输送清澈且富有养分的知识溪流。每一堂课，我都告诫自己要精心准备，把每一个知识点都讲得精准透彻，尽可能地生动有趣，我深知这不仅是对教学工作最基本的要求，更是身为教师应有的责任。</p><p class="ql-block">在对待学生时，我时刻提醒自己，要用包容和关爱的心去对待每一个孩子。每个学生都是独一无二的，都有着自己独特的闪光点和成长的烦恼。成绩优异的学生，固然需要我们的鼓励，但更需要我们为他们指明更高远的目标，帮助他们突破自身的局限;而成绩暂时落后的学生，他们更渴望得到老师的关注与支持，这时候，我们的耐心和爱心就显得尤为重要，我们要帮助他们找到适合自己的学习方法，重新找回学习的自信。无论面对怎样的学生，我们都不能区别对待，而应该尊重他们的个性差异，耐心倾听他们内心的想法，用平等和理解搭建起与学生沟通的桥梁。</p><p class="ql-block">在与家长和同事的相处过程中，我也深切体会到师德的重要性。家长把孩子托付给我们，是对我们的信任，我们应及时与家长沟通学生的学习和生活情况，理解家长的期望与担忧，形成家校共育的强大合力。而同事们则是我在教育道路上并肩作战的伙伴，我们相互学习，彼此支持，分享教学经验，共同攻克教学中的难题。正是这种相互协作的氛围，让我感受到了教育事业的温暖与力量。</p><p class="ql-block">教育是一场需要长期坚守的修行，40岁的我，早已没了年轻时的浮躁，越发懂得坚守的重要性。我们以师德为笔，以责任为墨，在教育的画卷上描绘着学生的未来，书写着教育事业的篇章。我深知，自己还有很长的路要走，还有很多需要学习和改进的地方。</p><p class="ql-block">最后，我想呼吁大家，让我们一起坚守教育的初心，秉持崇高的师德，为学生照亮前行的道路，为教育事业贡献自己的力量。相信在我们共同的努力下,一定能在平凡的岗位上,铸就不平凡的教育人生!</p><p class="ql-block">谢谢大家!</p>