<p class="ql-block"> 为了进一步加强家校联系，锻造师德师魂，深入推进平安校园建设和及时了解学生的生活、学习和思想状况，广泛征集家长对学校教育工作的意见与建议，切实破解学校教育教学工作难题， 办好人民满意教育，2025年3月24日，坨里小学组织开展“家校慧沟通，共育助成长”家访活动。</p> <p class="ql-block"> 家访前，我校召开家访活动专题会议，王庆义校长向各位家访教师强调家访活动期间的注意事项和工作纪律，要求各年级一定要注重实效，切勿流于形式，要重点走访班级重点学生，加强与重点学生家长的沟通，与家长形成育人合力，家校携手尽最大努力做好学困生的帮扶，以及困难家庭学生的帮助工作，帮助他们树立信心。各年级班主任对班级学生家庭住址进行梳理与归类，以便提前规划家访路线，确保高效完成家访。</p> <p class="ql-block"> 一、问</p><p class="ql-block"> 了解学生家庭状况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯等。</p><p class="ql-block"> 二、听</p><p class="ql-block"> 认真倾听，促膝长谈，真心交流，听取家长对学校提出的希望，力争办人民满意教育。</p><p class="ql-block"> 三、讲</p><p class="ql-block"> 向家长宣讲了“双减”政策主要内容以及坨里小学小学校规校纪，并对家长关心的热点问题做好宣传解释工作。</p><p class="ql-block"> 并进一步与家长沟通了孩子的安全教育问题，要求家长一定要注意孩子的上放学时间，过早离开家或者过晚回家都是存在安全隐患的，并且家长在家要做好孩子的安全教育和监督工作，尤其是在周六日及放假期间要及时掌握孩子的去向，不去河边游玩，不骑电动车，不使用大功率用电器等，并就手机管理问题向家长提出建议，一定要严格控制孩子玩手机的时间，多让他们做力所能及的家务劳动，锻炼他们的劳动技能与动手实践能力。</p> <p class="ql-block"> 通过开展家访活动，学校及时了解学生生活、学习和思想等各方面情况；详细掌握家长对学生的家庭教育情况，教师通过入户走访形式，与学生及其家庭“零距离”沟通，进一步接触学生家长，增进彼此情感，凝聚家校合力，提高教育实效。</p> <p class="ql-block"> 家校共育是一项长期而有意义的工作，它需要双方共同努力，用心去经营。通过家访这一桥梁，我们可以更加全面地了解每个孩子的成长环境，从而提供更为精准有效的帮助和支持。让我们携手前行，为孩子们创造一个充满关爱的成长空间吧！</p>