龙风国学院第13期1314分院学员第十二次作业

飞翔

名誉总院长：曲长平总院长：曲延波李美权直执总院长：史桂芳副院长：刘桂英唐丽萍李华 刘妙枝蔺心同授课老师：张瑞熙分院长：魏平副院长：闫立儒杜冬云教官：李江李有刚 美篇制作：魏平 布置作业要求：1.题目：小孩、老人、兄弟。或者自拟。2.曲度式一言律、二言律、三言律诗各写1首，共3首。3.须用平水韵，严格按作业诗谱写作。4.提交作业时不带诗谱，题目前一律标注：“曲度式×绝（律）”。5.作业截止日期:2025 年3月23日 作业格式：龙风国学院第十三期学员第十二次作业分院：学员：学号：--------------------------1.曲度式一言绝律诗谱曲度式一言律·题目（韵部） 平，平（韵）。仄，平（韵）。平，平（韵）。仄，平（韵）。 2.曲度式二言绝律近体诗谱曲度式二言律·题目（韵部） 平仄，仄平（韵）。仄仄，平平（韵）。 平仄，仄平（韵）。仄仄，平平（韵）。 3.曲度式三言绝律近体诗谱曲度式三言律·题目（韵部） 平平仄，仄仄平（韵）。平仄仄，仄平平（韵）。平平仄，仄仄平（韵）。平仄仄，仄平平（韵）。------------------------------全球龙风文化总社编制龙风国学院张瑞熙院长布置作业截止日期:2025年3月23日---------------------------- 龙风国学院第十三期学员第十二次作业分院：1314学员：魏平学号：-------------------------------1.曲度式一言绝律诗谱曲度式一言律·踏青（九青平声） 春，醒。草，青。郊，宁。野，馨。 2.曲度式二言绝律近体诗谱曲度式二言律·仲春（五微平声） 风暖，日晖。雁掠，春归。舒绿，敞扉。万物，争辉。 3.曲度式三言绝律近体诗谱曲度式三言律·春风（七虞平声） 东风起，陌野苏。柔岸柳，皱晴湖。残梅落，杏蕊姝。裁美景，绘春图。--------------------------------全球龙风文化总社编制龙风国学院张瑞熙院长布置作业提交日期:2025年3月20日 龙风国学院第十三期学员第十二次作业分院：1314分院学员：闫立儒学号：----------------------------------1.曲度式一言绝律诗谱曲度式一言律·兄弟（一东平声） 堂，同。蔼，融。和，通。世，隆。 2.曲度式二言绝律近体诗谱曲度式二言律·老人（七阳平声） 枯木，叶黄。冷壁，寒霜。灯暗，榻凉。月满，宵长。 3.曲度式三言绝律近体诗谱曲度式三言律·小孩（七阳平声） 精尻子，戏涝塘。捞水草，拌泥浆。斜身立，远处望。叨父母，打工忙。------------------------------全球龙风文化总社编制龙风国学院张瑞熙院长布置作业截止日期:2025年3月23日------------------------------- 龙风国学院1314分院学员第十二次作业完成情况统计1、王玉琴🌹2、冯子倩🌹3、李亦武🌹4、赖海倩🌹5、李志民🌹 🌹01. 龙风国学院第十三期学员第十二次作业分院：1314分院学员：王玉琴学号：lf13-gxy14-013 1.曲度式一言绝律诗谱曲度式一言律·兄弟（十一真平声） 家，亲。蔼，仁。和，真。业，遵。 2.曲度式二言绝律近体诗谱曲度式二言律·老人（十一真平声） 家父，八旬。鬓发，丝银。眸健，耳真。矍铄，精神。 3.曲度式三言绝律近体诗谱曲度式三言律·兄弟（上平十四寒） 胞親至，聚宴欢。酙美酒，品名餐。儿时乐，此日叹。兄弟业，共同看。------------------------------全球龙风文化总社编制龙风国学院张瑞熙院长布置提交日期:2025年3月19日---------------------------- 点评：魏平 1、一言律《兄弟》主要针对家庭氛围对子女地熏陶，使兄弟之间相亲相爱、和睦真诚、事业相助，读来温暖感人。 2、二言律《老人》通过对家父精神状态地细致刻画，一位满头银发、耳聪目明、精神矍铄的慈父形象跃然纸上，感情真挚。 3、三言律《兄弟》侧重描写了兄弟相聚时欢快开心的场景，也抒发了兄弟情一世情的由衷感慨。 三首曲度式律诗均紧扣主题，诗意流畅，语言质朴，合韵合律，对仗工稳，结构富有变化。特别是同题一言、三言律从不同侧面进行创作，显示出有较强的文字功底。为您点赞[强][强][强][玫瑰][玫瑰][玫瑰] 🌹02. 龙风国学院第十三期学员第十二次作业分院：1314学员：冯子倩学号：LF13-GXY14-050----------------------------------1.曲度式一言绝律诗谱曲度式一言律·小孩（一东平声） 顽，童。智，聪。飞，攻。少，雄。 2.曲度式二言绝律近体诗谱曲度式二言律·老人（十一真平声） 闲适，率真。育蕾，强身。风趣，友邻。泼墨，凝神。 3.曲度式三言绝律近体诗谱曲度式三言律·姊妹（一东平声） 春花艳，柳色融。今日伴，幼时同。情难尽，月满空。长忆旧，意相通。----------------------------------全球龙风文化总社编制龙风国学院张瑞熙院长布置作业截止日期:2025年3月23日 点评：魏平 1、《小孩》紧抓孩童的特征进行刻画，顽皮、好动，又不失聪慧、奋发，自古英雄出少年！ 2、《老人》主要对老年生活进行了描述，健身、看孙，培养兴趣爱好，心态平和，生活充实而惬意。 3、《姊妹》借助春花、柳色、月满等景物，表达了姊妹之间从小到大、相知相伴的深厚情谊。 三首曲式律，主题突出，语言明快，构思新颖，律工韵美，对仗工整。课件内容掌握地很好。[强][强][强][玫瑰][玫瑰][玫瑰] 🌹03. 龙风国学院第十三期学员第十二次作业分院：1314学员：李亦武学号：LF13-GXY14-036--------------------------1.曲度式一言绝律诗谱曲度式一言律·孩童（十一真平声） 纯，亲。正，伦。顽，真。玩，新。 2.曲度式二言绝律近体诗谱曲度式二言律·老（八庚平声） 曾记，力耕。发奋，争名。搜韵，匿声。不解，何荣。 3.曲度式三言绝律近体诗谱曲度式三言律·春（七虞平声） 春风唤，柳叶苏。兰萼白，蕾如珠。栖禽戏。卧雪殊。鸡食季，铁牛驱。注：兰指玉兰。-------------------------------全球龙风文化总社编制龙风国学院张瑞熙院长布置作业提交日期:2025年3月20日------------------------------ 点评闫立儒 《孩童》，描写了孩童纯洁、天真、顽强、求新的性格特点，表达了丰富的意境，画面生动。“纯、正”二字挤韵，“顽、玩”二字同音，虽然不是押韵句，但是读起来重复单调。 《老》，叙述了从年轻到老年的经历，抒发了碌碌无为的人生感慨，深厚沉郁。“奋”也有挤韵嫌疑。 《春》，从不同侧面展现出一幅春景图，描写细腻，情感真挚。 这次微型格律诗作业很有挑战性，不仅检验格律诗各项规则的应用，也考验我们的文字功底，能做到这样就很努力了。祝贺您！[强][强][强] 🌹04. 龙风国学院第十三期学员第十二次作业分院：1314分院姓名：赖海倩学号：LF13-GXY14-042 1.曲度式一言绝律诗谱曲度式一言律·小孩（十一真平声） 萌，纯。澈，真。嘟，亲。稚，新。 2.曲度式二言绝律近体诗谱曲度式二言律·老人（十四寒平声） 昏沌，夜阑。露冷，衰残。寥寂，薄寒。怅望，难欢。 3.曲度式三言绝律近体诗谱曲度式三言律·兄弟（七阳平声） 儿时伴，意相帮。同枕席，梦温长。曾欢乐，共赋章。虽久别，总怀乡。---------------------------------全球龙风文化总社编制龙风国学院张瑞熙院长布置作业截止日期:2025年3月23日 点评闫立儒 一言律《小孩》，用准确的单字，扮演不同的角色，描绘了生动的画面，表达了丰富的意境和情感，足见文字功底深厚。 二言律《老人》，用深沉浓郁的笔调，描述了老年人寂寞孤独、难耐无望的情境，表达了对孤寡老人同情怜悯的情感。沉而不浮，郁而不薄，性情淳厚，诗之高境。 三言律《兄弟》，用词朴素，但是其中蕴含的真挚情感令人回味，含蓄婉转。先写儿时的相伴成长，次写对美好时光的留恋，再写互相鼓励、勤奋好学及功成名就的经历，最后写惜别之情，对离别后重逢的期盼。起承转合层次分明。 三首曲度式格律诗构思巧妙，各具风格，富有感染力，合律合韵。很棒！[强][强][强] 🌹05. 龙风国学院第十三期学员第十二次作业分院：1314学员：李志民学号：LF13-XY14-029 1.曲度式一言律·春（平声八庚） 湖，平。 水，清。 歌，盈。 鸟，鸣。 2.曲度式二言律·旅见（平声二冬） 池满，绿雍。寺古，财丰。习礼，忘宗。酒肉，秃慵。 3.曲度式三言律·秋（下平十一尤） 繁花落，菊酒酬。秋雨骤，古琴悠。湘妃泪，万点愁。真穷目，可登楼。----------------------------------提交时期：2025年3月23日 点评闫立儒 李老师的《一言律·春》，以独特的单字为诗句，各自发挥魅力，组合全诗，描绘了春的画面，表达了丰富的意境。文字表达能力强。 《二言律·旅见》，以直接坦率的笔调，揭露社会丑恶，批评不正之风。诗体跌宕多姿，起承转合顺畅，格调逐渐升高，情感加强，有痛快伶俐的感受。“习”字处应为平声。 《三言律·秋》，赏花落，品菊酒，看秋雨，听古琴，逐渐带入秋景，愁绪油然而生，又听古筝名曲《湘妃泪》，使意蕴更丰富更深刻，升华了情感。 三首曲度式律诗都符合写作要求，主题鲜明，情感真挚。祝贺您！[强][强][强] 🌹06. （图片来源网络，如有不妥联系删除）