娜的美篇

5️⃣娜

初至德彪小学，开启体育实习之旅，首周聚焦足球课堂，这段经历如同一束光，照亮我对体育教育的新认知。

　　第一周，高老师在课前给予我们体育教育实习小组全面且细致的辅导，为我们顺利开启实习教学工作筑牢了根基。

在课程内容方面，高老师引导我们深入剖析教材及在对低年级学生时应注意特殊同学的处理方法。例如低年级的理解能力差，要采用多次重复的方法进行教学，多给予关照。他强调，要依据学生年龄和体能差容进行合理分层，让每个学生都能在课堂有所收获。在高老师的指导下，我们实习小组学会将复杂教学内容拆解为简单易懂的步骤，确保教学过程循序渐进。

这周的足球课，教学内容丰富且层次分明。从最基础的足球控球、脚内侧传球，到难度稍高的带球过人，老师的讲解细致入微，示范动作标准流畅。在讲解脚内侧传球时，老师反复强调：“支撑脚要站稳，踢球脚的脚内侧要触球的中部，发力要平稳。”一边说着，一边亲自示范，那精准的传球动作，让孩子们发出阵阵惊叹。

回顾这一周的足球课听课经历，我被德彪小学体育老师们的专业素养和教学热情所折服。他们用丰富的教学方法，让孩子们在足球运动中收获快乐、锻炼意志、培养团队精神。

这一周，也让我深刻反思自身的不足。在今后的实习中，我将以这些优秀老师为榜样，不断学习专业知识，提升教学能力。我期待着自己能早日走上讲台，和孩子们一起在绿茵场上追逐足球梦想，见证他们在体育世界里的成长与蜕变 。