<p class="ql-block"> 共读一本书，共读一章节，各抒己见，谈感悟，仁者见仁，智者见智，观点没有对错，只有角度不同。关注点不一样，思想火花便会相互碰撞，相互点燃。</p> <p class="ql-block"> 齐读《大学》，三彦解读大学通俗易懂，针对“是故君子无所不用其极”这句话，大家你一言我一语，达到了完美的结果，哈哈一笑!继续下一环节!</p> <p class="ql-block"> 今天的读书会，旭梅有了新点子，读一半儿多时叫“停”，众人哗然，不明白她葫芦里卖的啥药，随即她让大家谈谈接下来会怎样，问题出在了哪儿。哈哈，这不就是我们小学课本中的预测吗？有理有据聊聊，再去书中揭秘，无形中一种期待便涌上心头，这会儿的读书和刚才全然不同想在读的内容中找到与我们的共识点，哇，好有成就感，我们的看法与书中的观点是一致的。 </p><p class="ql-block"> 我们针对书中的例子展开讨论，现在的社会，寒门可以出贵子吗？大家先回顾了父母那一代，他们的一切基本上是靠自己奋斗而来。现在的孩子，父母给做了诸多铺垫，他们就像温室里的花朵，被众人的爱呵护着，同时也缺少了自主选择的机会。有的事先被父母安排好了，没有一丁点儿选择权；有的则是父母思想老成没有方向，像无头苍蝇自己去闯荡；有的则本身优秀，再加上智慧优秀父母的托举成功相对是轻而易举的。 </p><p class="ql-block"> 所读内容里面有好多可以同频的点，书友玲玲最有感触，她对孩子的教育与书中例子可以说是完全吻合，但是学习后的她有了觉察与反思，同时也能很好地控制自己的情绪，不至于一说就上，会给自己留有缓冲的时间与余地。 </p><p class="ql-block"> 三彦、麒麟妈、超超妈也都谈了自己领悟到的点，旭梅总是会有自己独到的见解，我今天就是一个倾听者，默默地看着、听着，偶尔动笔把共鸣点记录下来。 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 毫无压力的读书会是我们需要的，自然也就会抽时间挤时间往一起聚，有舍必有得，每一次读书会都会有不一样的收获。心在哪，时间就会花在哪。</p>