晨读 <p class="ql-block"> 花🌸已开，春已至，迎着朝阳，与春共行。</p> <p class="ql-block"> 孩子们的晨读效率越来越高，不仅能够熟练复习背诵《经典诵读》，还能够自主复习课本。</p> 课间操 <p class="ql-block"> 📝最近天气比较暖和，孩子们运动完成后，可能会脱校服。有的孩子的校服上没有名字贴。</p><p class="ql-block"> 为防止校服脱下混淆，请各位家长在家给孩子的校服写上名字。</p> 午练 <p class="ql-block"> 入室即静，入座即学。午练井然有序<span style="font-size:18px;">✌︎🥳🥳</span></p> 个人积分 <p class="ql-block"> 个人积分表一览⬇️</p> <p class="ql-block"> 本周从作业质量、上课效率、课间纪律以及路队秩序等方面，<span style="font-size:18px;">每个小组都有不同程度的跃进。</span></p> 星级榜样学生 <p class="ql-block"> 本周2.27班的星级榜样学生是:秦晗睿</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 李老师👩🏻🏫:</p><p class="ql-block"> 秦晗睿同学本周以来进步特别大。如果用一个词语来形容的话，那就是“惊喜”。</p><p class="ql-block"> 课堂专注力与效率都有所提升，每节语文课都能看到她的手高高举起。批阅晗睿同学的作业，我会一个劲地感叹“这就是说到就做到的行动力”👍🏻👍🏻👍🏻书写与卷面十分令人欣喜。</p><p class="ql-block"> 本周的小听写，秦晗睿同学的准确率与书写整洁率都有所提高👍🏻👍🏻👍🏻</p><p class="ql-block"> 本周早读和午练都能够看到他早来的身影，勤奋与刻苦是本周她的代名词。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 张老师👩🏻🏫:</p><p class="ql-block"> 秦晗睿同学本周作业能够做到自查，整体书写卷面也有很大进步。学习态度端正，上课能够严格要求自己👍🏻👍🏻👍🏻期待晗睿同学下周的表现！</p> 沟通小技巧 <p class="ql-block"> 家长🎤</p><p class="ql-block"> 老师，您觉得怎样让孩子有所改变？孩子所做的与我所预期的总是有落差，这该怎么办？</p><p class="ql-block"> 👩🏻🏫李老师:</p><p class="ql-block"> 首先，我们要从心里接纳，这种现象特别正常，无需过度焦虑。</p><p class="ql-block"> 其次，你所期待的与你所要求的背后的初心，是否和孩子沟通过？</p><p class="ql-block"> 我们希望孩子有所改变的时候，沟通是必不可少的。</p><ul><li>先沟通，表明心意。</li><li>孩子接受以后，你们要达成共识。“如果......你可以......或者我们可以......”（让他有所期待，激起他想要改变的欲望。）</li><li>共识达成以后，就要开始落实行动。（坚持落实，严格执行。）</li></ul><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 而这一过程中，需要我们及时的鼓励，及时的督促。点滴进步，孩子都渴望被发现，被鼓励，这都是他们自信心的来源，也会让他们越干越有动力！</span></p> <p class="ql-block"> 👩🏻🏫李老师</p><p class="ql-block"> 👩🏻🏫张老师</p><p class="ql-block"> 从下周开始，让我们一起去发现孩子们身上或大或小的进步，也期待各位家长能把你们所发现的分享给我们。</p> 咔嚓 <p class="ql-block"> 张钰汐和高雅文整理图书角👍🏻</p> <p class="ql-block"> 孩子们的劳动能力越来越强👍🏻👍🏻👍🏻</p>