<p class="ql-block"> 初春三月，柳绿映桃红。不知不觉，春天迈着她那轻盈的步伐来了，校园里恢复了往日的生机与活力，同学们的欢声笑语是这个季节里最美的音符。</p><p class="ql-block"> 在全体师生的共同努力下，第六周值周工作开展的井然有序，现将本周值周工作总结如下：</p><p class="ql-block"><br></p> 一、行政值周安排 二、本周大事记 <p class="ql-block">各学部励志教育</p> <p class="ql-block">三、学校常规教学活动的开展</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;">1.学生早到校情况</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;">2.教师值日早到岗、学生晨读情况</p> <p class="ql-block">值日教师每天按时到岗值守，为学生在校安全保驾护航</p> <p class="ql-block">早读时段，大部分的班级书声琅琅，学习氛围浓厚。这都离不开教师们的努力和学生的自觉。</p> <p class="ql-block">3.初中部晚自习组织有序</p> <p class="ql-block">4.各学部开展的活动</p> 四、教学教研工作 <p class="ql-block" style="text-align:justify;">1.教学质量中心及各学部坚持做好日巡堂工作，及时通报教学工作中的亮点及存在的问题，不断提升课堂教学质量。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;">2.各学部积极开展推门听课等教学教研活动</p> <p class="ql-block">3.各学科积极开展集体备课活动</p> <p class="ql-block">四、大课间、小课间体育活动有序开展</p> 五、路队、就餐等常规管理 <p class="ql-block">家长护学岗按时到岗值守</p> <p class="ql-block">各班就餐纪律良好，班主任工作负责，认真组织学生有序排队用餐，督促学生践行光盘行动。</p> <p class="ql-block"> 学生早到校、午到校后能主动做好卫生值日，保持校园干净整洁。</p> 六、存在的问题 <p class="ql-block" style="text-align:justify;">1.劳动工具摆放不整齐、课间运动会体育器材没归位</p> <p class="ql-block">2.部分学生卫生习惯有待于加强，乱扔垃圾现象时有发生，个别学生带早餐进入校园，早餐吃不完乱丢。</p> <p class="ql-block">3.东门路队存在有的班级没有组织站队离校，有的学生掉队、追打现象，望班主任加强行为习惯养成教育。</p> <p class="ql-block">5.本周午休期间，1:15开始就有学生到校，严重影响在校午休学生</p> <p class="ql-block">6.架空层损坏公物的情况时有发生希望各班主任要做好学生爱护公物教育，值周干部要加大巡查力度。</p> 七、值周干部小结 <p class="ql-block">区域一值周小结：</p><p class="ql-block">1.每天早上7.20教师们均到岗，一学部班主任7.20之前到校指导学生打扫卫生。</p><p class="ql-block">2.早上7.30一年级学生陆续到校，值日教师认真值守，班主任均到班。</p><p class="ql-block">3.中午下午放学期间一学部各班均准时放学，没有提前或延时的情况。</p><p class="ql-block">不足：</p><p class="ql-block">在周一巡查过程中，区域一大部分值守教师，都有在值守期间玩手机的现象</p> <p class="ql-block">区域二值周小结</p><p class="ql-block">一、值日执行</p><p class="ql-block">教师在值日工作上展现出较高热情，能依据安排按时到岗。</p><p class="ql-block">二、纪律维护</p><p class="ql-block">课间纪律方面，大部分学生能遵守规则，但仍有少数学生在走廊大声喧哗、追逐奔跑，存在安全隐患。后续应通过主题班会、纪律标兵评选等方式，引导学生提升自律意识，营造有序课间环境。</p><p class="ql-block">三、卫生保持</p><p class="ql-block">在卫生打扫环节，学生们认真负责，地面、桌面清洁到位。但在日常保持上有所欠缺，废纸杂物时有出现。后续要着重培养学生良好卫生习惯，设立卫生监督小组，强化日常巡查。</p><p class="ql-block">四、午休秩序</p><p class="ql-block">午休期间，大部分学生能够安静休息，恢复精力。但仍有个别学生难以自律，交头接耳。后续需要进一步加强午休管理，合理安排值班人员，确保学生拥有良好午休环境。</p> <p class="ql-block">区域三值周小结：</p><p class="ql-block">亮点：</p><p class="ql-block">1.七学部每天早上 6：50 前班主任和绝大部分学生均己到校，有条不紊地开展班务工作。</p><p class="ql-block">2.三、七学部午休纪律较好，一个班一名教师，基本上能实现“静默”状态；</p><p class="ql-block">3.七学部晚自习老师认真负责，年级管理干部全程陪同。</p><p class="ql-block">4.晚自习路队秩序井然。</p><p class="ql-block">不足：</p><p class="ql-block">1.大概由于本周在进行月质量监测的缘故，区域三值日教师偶尔出现到岗相对较慢。</p><p class="ql-block">2.课间三学部的学生相对更活跃些。</p> <p class="ql-block">区域四值周小结</p><p class="ql-block">1.课间：六、八学部老师利用空闲时间组织学生背诵重点知识，值得肯定。</p><p class="ql-block">2.路队：八学部就餐时部分班级存在班主任老师没来带队就冲向食堂“抢饭”现象，班主任要对学生提要求，管理要规范。</p><p class="ql-block">3.卫生：本周前三天卫生良好，周四、周五由于学生月考，卫生情况较差。</p><p class="ql-block">4.午休：六学部午休还是有较少数学生早到校，不敢进班，躲在学校各处角落，存在安全隐患，六、八学部均存在午休前十分钟安静不下来现象。</p><p class="ql-block">5.晚自习：八学部利用晚自习进行分层教育、智慧平板教学，探索人工智能在教学中的应用，效果良好。</p> <p class="ql-block">3月17日-3月21日值周小结：</p><p class="ql-block">本周东门：</p><p class="ql-block">早上进校井然有序，家长均送到校门口，学生带早餐的在门外吃完进校。</p><p class="ql-block">中午和晚上学生排队出去时有序离开，小学低年级学生见老师问好。</p><p class="ql-block">不足：1.校门口靠近幼儿园边上围栏有安全隐患，低年级学生放学早，等家长或哥哥姐姐时在此处攀爬；</p><p class="ql-block">2.初中生出校门后追逐打闹。</p> <p class="ql-block">西门值周小结</p><p class="ql-block">优点:①学生能按时有序上下学及就餐。②区域内卫生情况优良。</p><p class="ql-block">不足:①部分年级有时放午学无教师护送学生。②中午部分早到学生在校内外玩耍，没有进入教室。</p> 八、值周巡查通报 <p class="ql-block"> 值周巡查通报 </p><p class="ql-block"> 星期五下午放学后，在各学部落实周末精细化管理要求的基础上，值周干部分工协作，对食堂、教室、办公室、实验室和卫生间进行了节水节电巡查，各处均已按要求断电或关闭开关。</p><p class="ql-block"> 值周校长：王丽芳</p><p class="ql-block"> 2025年3月21日 </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> 写在最后 <p class="ql-block">时间煮雨，岁月缝花</p><p class="ql-block">以欢喜心，慢渡日常</p><p class="ql-block">时间不会辜负坚持</p><p class="ql-block">每一个坚持都会有成长</p><p class="ql-block">成长也会回答梦想！</p><p class="ql-block"> </p>