AI时代，如何科学快速有效提分？

李兴碧博士＋超高效学习方法发明人

李兴碧博士1991年发明了超级记忆法，经过34年多持续迭代和深入研究，系统全面提出了一整套超高效学习方法，能提升学习效率10倍提升学习效果，让学生当时当场就掌握所学内容，轻松解决学习的问题，轻松取得好成绩。同时为学生节省大量的时间，能保证充足的睡眠，充分运动，适度的玩耍，有更多的时间去培养想象力，创造力等各种能力进行充分，进行充分素质教育。

超高效学习方法

课上超高效：

老师带着读完英语单词，学生就能默写；老师念完大段历史、政治论述题，学生就能默写；老师讲完数理化，重要的公式、定理、定义、知识点、典型例题及变化学生就掌握，甚至能像老师一样讲一遍课。当时当堂掌握所学内容，就是超高效。

做作业超高效：

课堂上就掌握了，做作业就自然超高效，就可以节省出大量时间。

平时复习巩固超高效：

课堂上掌握记住了，复习可以在脑中快速完成，非常高效，不再花大量时间去记去背，去复习巩固，又节省出大量的时间。

期末总复习超高效：

课堂上掌握，平时高效多次回忆，到期末总复习时自然超高效，花很少时间就能把一学期所学内容全部装在脑子里。实现读书从薄到后，从后到薄，从薄到无的境界。

考试超高效:

把书装在脑子里，了然于心，实现胸有成竹的境界，考试自然做题超高效，效果超好，成绩超好。

超高效学习方法让孩子当时当堂掌握了所学内容，能考好成绩，就不用布置过多作业，解放学生、解放老师，给学生、老师节约大量时间精力。除做作业超高效、复习巩固超高效又直接为学生节省大量时间。这个意义太大了。

节约出大量时间，从而能保证孩子充足的睡眠时间，创造了孩子能玩耍的时间，也提供了培养兴趣爱好的时间，孩子有时间亲近大自然，走进博物馆，能有发展想象力、创造力等能力的时间，为成长为杰出人才奠定坚实的基础。

通过两天课程学习，孩子基本掌握超高效学习法，增强了学习的信心和人生的信心。老师只要开始上课提醒学生使用李博士超高效学习方法；准备下课给1-3个名额复述课堂内容，及时鼓励奖励；中午提醒学生回忆，晚自习提醒学生回忆默写；提醒学生晚睡前和早起后再回忆；早自习提醒学生回忆默写前一天内容；周末提醒学生回忆默写本周内容；月末提醒学生回忆默写本月内容。这样，到期末或中高考前学生脑中知识留存率很高，再提醒学生用李博士超高效学习方法进行总复习，可以事半功倍完成总复习，实现把各科内容装在脑子里，考试自然考出好成绩。经过一学期，孩子成绩一定会创造突飞猛进的奇迹！

奖励制度：

建议学校、老师对坚持使用李博士超高效学习方法，坚持合格的学生奖励。

超高效学习方法成功案例1——让很难考上本科的李兴碧考上重点，被提前录取

李兴碧在最普通的乡下中学读高中。高一第一学期17名，英语55.5分，英语全班55名。第二学期他发明使用超高效学习方法后，成绩逆袭为全班第一，高考比省重点的表妹还高6分；

超高效学习方法成功案例1——面临留级、难以毕业的学渣逆袭为硕士博士

大一第一学期，李兴碧没用超高效学习方法，后果很悲催，全班倒数第二，两门挂科，成了面临留级，难以毕业的困难户。正常状态，四年大学会有十多门挂科，留三四次级，肄业按高中回地方。穷则思变，有高中的成功经验，李兴碧第二学期又开始使用超高效学习方法，成绩轻松逆袭为全班第一，并考上硕士博士。

李博士给最普通乡下中学的一个普通班讲了一次超高效学习方法课，该班成绩突飞猛进，一个班考了16个一本，远超重点班，只有两个没上本科，英语平均成绩比重点班还高三分，让全校师生惊呆了，怎么搞的？短时间内一个班成绩上升如此之快？ 第一期李博士超高效学习方法培训班学员满意度很高，评价很好 第一期李博士超高效学习方法培训班学员满意度很高，评价很好 李博士超高效学习法不是教你钓鱼 李博士超高效学习法也不是教你撒网捕鱼 李博士超高效学习法是教你用渔轮捕鱼

小结

一是要通过我自创的格局教育明确孩子人生的宗旨、目标，解决学生的人生源动力、学习源动力。

二是通简单高效的李博士超高效学习方法，让学生觉得学习很容易，自然提高学习的自信心，人生的自信心。

三是好方法需要坚持用，老师督促学践行，配合及时的激励、鼓励和给力奖励，让学生认真切实践行，确保学习越来越轻松，期末成绩突飞猛进，最终中考、高考卓越成绩。

四是给学生省出大把时间，保证学生有充足的睡眠，有时间玩，有时间发展兴趣爱好，有时间去亲近大自然、走进博物馆，去发展想象力、创造力等各种能力，为成长为杰出人才奠定坚实基础。

适用对象：小学生、初中生、高中生、大学生